斐波那契数列与组合数的一个关系及推广

满足递推关系 f1=1,f2=1,fn+1=fn+fn-1（n≥2）的数列{fn}称为斐波那契（Fibonacci）数列,其通项为 fn=1/51/2[(1+51/2/2)n-1-51/2/2n] 本文给出{fn}的通项fn的一个组合数表达式,并将（fn）的递推关系由一元推广至二元而得到一个新的递推关系及其组合式通项. 本文规定组合数:（1）C0/0=1;（2）当m】n≥0时,C m/n=0. 定理一设{fn}

学生反问老师好

记得巴尔扎克说过:“打开一切科学的钥匙都毫无疑问的是问号。”在政治课的课堂教学中,适当提倡学生反问老师,创造学生反问老师的环境,有利于提高政治课教学效果。 1.学生反问老师,能反馈教师对教材钻研的程度,检查出教师所授知识有无疏忽或遗漏,有助于教师进一步提高备课质量,及时进行查漏补缺;有助于实现教学过程中的各个具体目标。