C3植物、C4植物的叶片结构与光合作用

对近几年各地高考题分析可知,新陈代谢是高中生物知识体的核心内容之一,是历年高考命题的热点,其中利用光合作用原理分析提高农作物的光合效率是高考命题的焦点。把光合作用知识中必选和选修内容系统地进行整合复习,适度联系生产实践展开,应在本节复习中给予足够的重视。

高中地理综合题的答题技巧

参加高考的莘莘学子,正是青春年华,为了高考被迫放弃玩耍的时间,睡眠的时间.作为一名地理教师,-指导学生参加高考竞技的教练,有责任让学生少花时间多得分.而综合题又是学生觉得最棘手的,他们无从下手,总觉得和老师平时讲的联系不上,于是就天马行空乱答一气.而高考选择题44分,综合题56分,分值很高,也是拉开学生之间差距的关键.

提高初中道德与法治课教学效率

道德与法治虽然还是思想政治课,但教材进行了改版,内容变了,有的教师就不适应,因此,教学效率收到了影响。本文就初中道德与法治课如果适应新教材,提高教学效率进行探讨。

怎样提高排球三米移动的成绩

三米移动是排球运动的一项重要的基础技术,是加强对排球运动员移动速度和脚步灵活性的一种训练方法,也是报考专业排球专项中的考试内容之一。

提高青年教师素质的几点做法

教师是办好学校的主要依靠力量。教育教学质量的高低,首先取决于教师政治、文化和业务素质的高低。当前教师队伍中老教师甚少,新参加工作的青年教师多。而在青年教师中,又有相当一部分人素质偏低,不安心本职工作。以我校——一所市级农村重点完中为例现有教师58人,平均年龄29.6岁,青年教师占80%,他们已成为学校教学工作主要力量。面对这个严峻的现买问题,为了尽快提高青年教师的素质,我校开展了"思想上帮,学习上促、业务上带、工作上压"的帮、促、带、压的四字方针的工作。一、思想上帮,就是帮助他们提高思想素质,培育他们的社会责任感,增强教育事业心。 1,新教师一到校就召开新教师座谈会。

生物教学如何培养学生的记忆能力

人的一切学习都包含有记忆。对学生来说，学习就是工作，记忆法是学习最有力的武器，因此，在生物学的学习中，记忆力占有极其重要的位置。教师的课堂教学是对学生各方面能力的综合培养，培养学生的记忆能力只是其中的一个方面，它与思维、观察问题、分析问题和解决问题等能力是相辅相成的，它本身又有一定的规律，下面我联系生物学科的教学进行探讨。

浅谈高中物理教学

社会在不断发展,我们的教育也在发展,各种教材与教学方式都在变化,力求更新更好,以便适应学生的发展,促进学生知识的学习与技能的培养。那么,作为高中物理教师,我们也要不断改进教学方式,以促进学生学习方式的变革,这是实施新课程最为核心和最为关键的环节。它关系到新课程改革的成败和教育教学质量的提高与否。通过二十多年的教育教学,总结出一些教学方法。

浅谈在初中地理教学中培养学生读图能力

地理图表是地理学的形象语言,地理离不开地理图表,地理图表也是初中地理教学中最常用的直观教具,汇聚了大量的地理信息,借用地理图表可以使大量的地理知识一目了然地展示给学生,让抽象复杂的地理教学变得清晰直观.所以在平时的地理教学中,教师要让学生树立读图意识,培养学生的读图能力,让学生能举一反三,从感性知识出发,由表及里,去识别、去感受地理事物,进而从抽象上升到理性思维.这样,既培养了学生学习地理的兴趣也提高了课堂效率.在初中地理教学的过程中是否能够有针对性地培养学生的读图意识,指导和教会学生正确的读图、析图的方法,是非常重要的.

如何在高三复习中提高物理解题能力

高三阶段的复习,就是学生对所学物理知识进行梳理巩固,提高应用能力的重要过程。因此,在高三物理复习过程中,教师应该积极寻求有效方法,提升学生的解题能力。基于此,本文首先分析了当前高三物理复习中存在的不足,然后探讨了高三复习中提高物理解题能力的具体方法。以此来供相关人员交流参考。

新课程标准下高中语文作文教学

新课程改革趋势影响下的高中语文作文教学要求不断上升,作为现代教学工作者,我们需要学习创新教学方法,致力于新型教学模式,促进教学内容的丰富发展。在高中语文的作文教学中我们要讲究科学的方式方法,通过正确的引导来帮助学生切实提升写作水平与能力,发现语文写作的乐趣,真正的爱上作文教学。

《算法与程序设计》教学方法探讨

《算法与程序设计》是信息技术课程的一门选修课。以问题解决和程序设计为主线,力图揭开计算机解决问题的神秘面纱,向你 展示计算机程序设计的精彩片段,引领你经历分析问题、确定算法、编写程序、调式程序等用计算机程序解决问题的基本过程。如何在教 学中采用科学教学方法、激发学生兴趣、提高学习效率,是算法与程序设计教学需要解决的首要问题。因此,在传统的教学手段中渗透些 新的教学方法会达到事半功倍的效果。

浅谈如何提升农村高中学生历史一轮复习的有效性

农村高中缺乏区位优势,生源质量逐年下降,在深化高考改革的背景下,与教育发达地区的差距进一步拉大,生存空间被进一步压缩,可以说,农村高中面临又一轮的生存压力。四川高考采用全国课标卷后,历史学科的难度值最大,历史老师的教学压力倍增。如何帮助学生在高考中多得分是每一个有良知的教育者努力的方向。要想在高考中多得分,从高二下期开始的一轮复习的有效性至关重要。

培养学生举一反三的能力

政治课教学中,学生往往一接触到实际问题便感到力不从心。这主要是由于学生对灵活运用知识的能力差。因此在政治课教学中,要求学生紧扣课本,通过对知识的理解和归纳,做到知识入脑过手。培养学生举一反三的能力是十分重要的。比如初二《简史》中,对生产关系的概念和具体内容把握是理解各种社会形态生产关系主要特点的关键所在。学生可紧扣课本抓住关键字词,通过列表的形式牢固把握“生产关系”这一最基本的概念。,然后进一步分析生产关系的三个具体内容在各种社会形态的具体体现即不同生产关系的主要特点。