四川省高职院校图书馆文献资源建设调查报告

采用问卷调查、网络调查和实地调查三种方式,调查了四川省高职院校图书馆文献资源藏量以及学生数与馆舍情况;对文献发展政策缺位、数字化资源建设盲目、缺乏资源共享机制等问题进行了分析;提出了依托CALIS四川分中心成立四川省高职图书馆联合体、搭建以本省示范高职院校图书馆为基点的四川高职文献资源统一检索平台等措施,来协调统筹文献资源建设。

关于四川省高职院校图书馆联合体构建的思考

在对四川省高职院校图书馆现状调研的基础上,提出构建四川高职图书馆联合体,是弥补省内各高职馆自身发展不足,突破高职馆发展"瓶颈"的创举。文章分析了图书馆联合体构建的可行性、现实意义以及实施的难点,提出了四川省高职院校图书馆联合体建设的基本构想。

四川省高校图书馆信息资源整合初探

信息资源的整合是高校图书馆文献资源配置变化生发出来的时代课题。在对四川省高校图书馆的信息资源整合网络调研的基础上,结合信息资源整合主要模式与内容分析,提出了对四川高校图书馆信息资源整合的建议。

高职学院图书馆用户研究

通过对高职学院图书馆用户群体分析,了解不同层次的读者对图书馆有何需求,以及用户与馆员之间存在的矛盾,找到这些矛盾的解决办法,达到提高图书馆服务质量和服务水平的目的。

高职学院图书馆管理创新浅议

论述高职学院图书馆如何摒弃传统的办馆模式,在人才、机制、资源、管理上进行创新,以提升图书馆在高职教育中的职能作用。

对建设高职院校图书馆绩效系统平台的思考

协同管理群体特征与绩效管理个性特征的聚合和交叉所产生的木桶效应,可直观显示高职院校图书馆的发展短板以补救失衡状态。基于此,导入协同管理理念,量化和模块化《全国高职高专院校图书馆建设指南》指导下的各省区市制定的评价指标和细则,搭建三级架构绩效系统平台,以宏观调适高职院校图书馆建设,推动全国高职院校图书馆科学地共同发展。

对高职图书馆不良发展倾向的思考

高职图书馆在高速发展中产生一种不良的发展倾向:重外延轻内涵。这是在评估指标刚性的挤压下产生的扭曲,使不少馆的建设工作出现了偏差;其根源是对发展理解的"认识差"。结合对高职图书馆发展的认识,提出了修正偏差的几点建议。

关于导读工作与图书馆员角色的思考

导读工作是图书馆员在明了读者阅读需求的基础上,将其需求便捷地导向所需文献及其内容,按社会需求有目的地主动影响和干预读者正确利用图书馆信息资源的活动。进入二十一世纪的图书馆员很需要重新审视导读工作和对自己的角色定位。

高校图书馆数字信息资源共享平台的构建

针对高校图书馆数字资源的应用现状进行分析,提出了构建数字信息资源共享平台的设想,结合.NET技术的可扩展性,初步探讨如何构建数字信息资源共享平台。

“互联网+图书馆”信息服务新模式探索——读者荐书及交流平台的优化设计

在分析研究图书馆信息服务模式和读者群体的基础上,结合读者心理特征,探索设计一个优化的读者荐书及交流平台。该平台以最大程度提高读者阅读兴趣为目标,在互联网+、现代图书馆大力发展的大背景下,加入读者评论及读友圈功能,并通过评论功能促进读者之间、读者和图书馆之间的良好沟通,通过好友圈功能营造活跃的阅读氛围,有效提升图书宣传度。

高职图书馆合作空间的巴尔干化现象探析

高职图书馆馆际合作的巴尔干化主要表现在两个向度:一是地理空间的分散;二是逻辑空间的"碎片化",深刻地影响和妨碍高职图书馆的协调发展。认清高职图书馆馆际的巴尔干化现象,尤其是逻辑空间巴尔干化的特质,分析其形成的根本缘由和负面效应,有助于为高职图书馆协同管理体系的建立扫清认识障碍。

基于知识服务的高职图书馆文化构建

在知识服务背景下,文章通过知识服务对高职图书馆文化的影响分析,探讨创新图书馆文化对知识服务的作用,并注重从几个方面论述高职图书馆文化建设。

高职院校图书馆教育职能平衡律研究

高职教育的职业化特征决定了高职院校图书馆教育职能的职业化趋向。文章以高职教育为切入点,在阐述高职教育特性的基础上,对高职院校图书馆的教育职能进行论述,在相对于高校图书馆的情况下,论述高职院校图书馆教育职能的平衡因素和环境,对高职院校图书馆教育职能进一步发展提供理论参考。

浅谈如何提高大学图书馆编目业务外包质量

本文分析了大学图书馆编目业务外包的必然性和优越性，以及编目业务外包存在的主要质量问题和原因，剖析其原因并提出如何在编目业务外包过程中加强管理，提高业务外包质量。参考文献4。

试谈高职院校图书馆编目业务外包的过程管理

本文论述了过程管理在高职院校图书馆编目业务外包中的重要性,提出了加强过程管理在编目业务外包中的具体措施。

高职院校图书馆对于学生信息素养培养的影响分析

国内院校图书馆设施和管理技术与国外院校相比有很大差距，信息素养教育发展较晚，信息素养培养过程中存在一些问题需要进一步探讨，高职院校更是如此。文章通过研究高职院校学生目前的信息素养教育状况，探讨高职院校图书馆开展信息素养教育的优势，进一步提出了提高学生信息素养的方法。

关于高职院校图书馆提高图书现采质量的探讨

现场采购是目前图书采购的最主要的采购模式。对如何提高图书现场采购质量进行了讨论,针对目前高职院校图书馆现场采购的一些问题提出了解决措施。

教育部高校图工委高职高专工作组第五次会议暨2012年全国高职院校图书情报工作年会会议纪要

2012年10月17日至21日，“教育部高校图工委高职高专工作组第五次会议暨2012年全国高职院校图书情报工作年会”在石家庄隆重召开。会议由教育部高校图工委主办，河北省高校图工委协办，石家庄职业技术学院承办。出席本次会议的领导有：教育部高校图工委副主任委员、河南省高校图工委主任委员崔慕岳，河北省教育厅副厅长、

当前图书采访模式下“时间差”问题浅析

在当前的图书采访模式下,"时间差"问题是最突出、最迫切需要解决的问题。就当前主要的采访模式进行了阐述,分析了"时间差"问题出现的原因,并根据工作经验提出了解决"时间差"问题的措施。

数据仓库挖掘技术在决策支持系统中的应用研究

本文在论述数据仓库、数据挖掘和决策支持系统的基本概念决策支持系统的应用模式,针对2种典型的企业应用提出了解决方案.