期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
基于快乐教育理念的小学语文课堂教学探究
1
作者 李艳莉 《好日子》 2019年第21期272-272,共1页
随着新课标的不断深入改革,小学语文课堂教学将快乐教育理念作为主要的教学目标,目的是为了通过高质量的课堂教学,减轻小学生的学习负担,使小学生能够在学习中收获快乐,在快乐中学习。将快乐教育理念渗透到小学语文课堂教学中,能够为小... 随着新课标的不断深入改革,小学语文课堂教学将快乐教育理念作为主要的教学目标,目的是为了通过高质量的课堂教学,减轻小学生的学习负担,使小学生能够在学习中收获快乐,在快乐中学习。将快乐教育理念渗透到小学语文课堂教学中,能够为小学生创设轻松、愉悦的教学氛围,对小学生的学习生活和成长有很大的促进作用。 展开更多
关键词 快乐教育理念 小学语文 教学策略 探究
下载PDF
美在指间——特色教育之我见
2
作者 周茂文 《教书育人(高教论坛)》 2012年第S1期72-72,共1页
加强学生品德教育不只是品社课的任务,也不只是在班队课上的任务,给学生营造处处皆健康成长的氛围是校园每个角落的任务。汉字不仅仅是一种传情达意的工具,它承载了中华民族五千年的文明发展史,对中华文明发展演进有深远的影响。
关键词 特色教育 汉字 写字教学 中华民族 方块字 传统美德教育 书写 形声字 引导学生 品德教育
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部