中学生解化学题常见错误析

学生在化学解题中,产生的毛病有多种,现就常见的几种情况,归纳如下。 一、粗心大意,审题马虎 如对从1000毫升2N的硫酸溶液中取出10毫升,这10毫升溶液的当量浓度是多少?

农村中学音乐教学之我见

在提倡素质教育的今天，音乐新课标的实施给了音乐教师广阔的教学创新空间，它对中学音乐教学的发展起到了不可估量的作用。如何把握新课标下中学音乐教育的脉搏，关注音乐课堂教学的乐感、情感、美感，是中学音乐教学的核心所在。

创设物理情景轻松理解规律——《牛顿第三定律》教学设计

教材版本：人教版《物理》（必修1）第四章《牛顿运动定律》第五节《牛顿第三定律》 教材分析：牛顿第三定律是把一个物体受到的力与其他物体受到的力联系起来的桥梁，它独立的反映了力学规律的另一侧面。它是对牛顿第一、二定律最有效的补充，有了它就会把受力分析的对象从一个物体扩展到多个物体，拓宽了分析思路和解题范围。

如何在初中数学教学中培养学生的观察能力

初中数学教学的重要手段就是观察课堂和掌握课堂,应在教学过程中将课堂观察力作为执行新课程标准的重要方式之一,使其在数学教学中不断的发展,从而使教师的综合能力和教学素养得到提高,进而更好的完成初中数学教学目标.