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题名普通高校环境监测应用能力培养的教学探索
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作者
张金洋
朱俊
林雷
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机构
内江师范学院化学化工学院
四川内师检验检测有限责任公司
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出处
《广州化工》
CAS
2021年第23期192-194,共3页
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基金
内江师范学院校级教改项目(N:JG201714-366)。
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文摘
根据《环境监测》课程特点,分析了当前教学过程中存在的问题,以及普通高校教学改革的局限性和难点,针对普通高校实践教学资源和条件不足,建立了“课堂理论+完成监测方案编制任务+实践应用”的教学模式,在课程教学中,结合实际设置合适的监测方案编制任务,激发学生自主学习,将理论和实践有机结合在一起,促进学生整体掌握环境监测全过程,提高学生系统学习和综合应用能力,旨在为普通高校环境监测课程教学提供参考。
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关键词
普通高校
环境监测
应用能力
教学改革
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Keywords
normal college
Environmental Monitoring
application ability
teaching reform
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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