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初中地理课堂活动中的教学特点和方法
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作者 徐卫兰 《东西南北(教育)》 2018年第19期388-388,共1页
为了实现地理新课程理念,使课堂学习更符合初中生的学习特点,在课堂上围绕教学目标开展各类课堂活动,在活动中调动每个学生的学习积极性,培养和发展学生能力。
关键词 初中地理 课堂活动 特点 方法
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小学数学估算能力的培养策略
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作者 邓仁萍 《散文选刊(中旬刊)》 2021年第8期49-50,共2页
在小学数学教学中,估算能力的培养能够促使学生的思维能力得到提升。在进行计算前,学生高度的估算能力能够更加直观的对计算题目进行分析,大大提高计算效率。培养学生的估算能力对其未来学习以及发展都具有重要意义,同时也是后期教学工... 在小学数学教学中,估算能力的培养能够促使学生的思维能力得到提升。在进行计算前,学生高度的估算能力能够更加直观的对计算题目进行分析,大大提高计算效率。培养学生的估算能力对其未来学习以及发展都具有重要意义,同时也是后期教学工作高效开展的重要前提。因此,在当下教学中,教师应该结合学生的实际情况进行培养策略研究,促使学生的数学综合能力不断得到培养,提高教学效率。本文参照目前小学数学计算教学中学生估算能力的现状展开对学生估算能力培养的探析。 展开更多
关键词 小学数学 估算能力 教学效率
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