非遗文化元素在文创产品中的应用

非遗文化是我国几千年历史进程中保留下来的珍贵文化遗产,近年来,我国逐渐提升对文化遗产保护的重视,要求利用产业、设计融合等,加强非遗文化元素的创新应用。文创产品以文化为核心,通过创意设计和市场营销等手段,将文化元素赋予商品的价值和意义,从而满足人们对文化消费的需求,还可以传承和保护非遗文化,并推动文化产业的发展,实现非遗文化的转型升级。探究非遗文化元素在文创产品中的应用路径,希望推动非遗文化的传承和发展。

中华优秀传统文化融入高职英语课程探讨

高等职业学校开设的英语课程是一门综合性的、具有广泛应用前景的公共基础课。在高等职业学校英语课程教学中引入中华优秀传统文化,既能够拓宽英语学科的教学思路,提高英语课堂的教学质量,也有利于弘扬中华优秀传统文化,提高学生的综合素质。从中华优秀传统文化融入高职英语课程的必要性出发,重点探讨了在高等职业学校英语教学过程中融入中华优秀传统文化的重要性,研究了当前高等职业学校英语教学中的中华优秀传统文化融入现状,并对将中华优秀传统文化融入英语教学过程的实践策略进行探讨。

汉语言文学教育专业课程教学改革路径探析

汉语言文学教育专业是文学教育工作者的培养摇篮,该专业学生应具有深厚的文化功底、优秀的教学技能、较高的专业素养和丰富的人文素质内涵。但是从目前各高等院校汉语言文学教育专业课程教学现状来看,普遍存在教材内容落后于社会需求、学生对专业缺乏深入认识、教师教学能力不足、教学过程中缺乏思想政治教育、教学环节缺少人文素质教育等问题,严重影响了该专业的人才培养。因此,高校要通过及时更新教材内容、明确汉语言文学教育专业的人才培养目标、提高师资队伍教学能力、加强思想政治教育、培养学生人文素质内涵等措施解决当前问题,推动汉语言文学教育专业课程教学改革。