刍议小学生美术教学中色彩感的培养

在各学科教育日渐成熟的今天,我们的美术学科教学也在不断完善。在我们成长教学的过程中,小学生是最活跃的群体,其对艺术的思维也是最敏捷的,但又稍纵即逝,希望更好地把握好小学生那份艺术天分,文章对小学生美术教学中色彩感的培养进行了探析。

现代园林景观中的色彩设计分析

现代园林景观色彩设计十分重要,设计者要从现代园林景观色彩的搭配、组合、协调和融合等几个方面分析和把握现代园林景观中色彩设计的相关规律,进而设计出优秀的作品。

写实油画创作中形式美感的训练方法研究

目前油画创作已经成为我国高等院校教育的重要组成部分,写实油画创作是油画创作的一种主要作画形式,是一种被油画家们广泛采用的作画方式。在对学生进行油画创作培训时,要注意引导学生养成正确的观察习惯,在平时的教学中注意训练学生的精确造型能力,注意培养学生注重细节处理的意识。另外,要鼓励学生大胆使用色彩,敢于使用别人不敢用的色彩。同时,材料的选择和使用的熟练程度也会影响到作品的质量。最后,还要培养学生对美好事物的感知能力、判断能力和创造能力。只有将所有可能影响到作品效果的因素都考虑到,才能更好地提高学生的综合艺术素质,全面提高学生在写实油画创作中的创作水平。

观念与素描

'素描'一词出现在中国美术字典中不过近百年的历史,但它是人类造型艺术活动中最早的、最基本的形式.从西方原始社会的洞窟壁画中就可以看出当时素描已经存在.中国也早在公元前2世纪就出现了素描.……

剥掉西方现代、后现代主义艺术科学的外衣

中国美术界对西方现代、后现代主义艺术的批判往往从厌恶心理的表面感受入手,最终被其脉络清晰的理论所折服,没意识到这种艺术发展之路本身就是扭曲和异化的。

多元化教学在中国油画教学中的应用

多元化教学的提出顺应了油画艺术在中国的发展变化和时代的要求.它促使艺术教育者转变陈旧的艺术教育观念,推动着油画教学的实验和探索. ……

论现代图形创意的多元化发展

面对新的时代,设计正面临革命,社会结构与技术领域的重大变革使人的思维与实践的方式发生了变化,因此图形创意不仅需要出色的想象力、完善的视觉表达形式,还需要建立在对设计的功能、传播对象、传播方式、传播媒介等因素的基础上,更需要创意的活性发展新空间。

当代高校艺术设计教育存在的问题及其对策分析

当代高校艺术设计教育忽视文化素质教育,对人才的培养缺乏前瞻性,专业课程设置和教学模式不规范,可以从设置交叉学科课程、合理化专业划分以及确立人性化教育理念等方面优化高校艺术设计教育。

宝梵寺明代壁画《西方境》的艺术特色

宝梵寺壁画是四川地区仅存的品相较好,幅面较大的明代佛教壁画之一。其绘制精美,画壁用材考究,壁画内容据梵典、巧构思、循传统、通世俗,是研究中国工艺美术,明代早中期佛教政策导向下的演变,罗汉造像,天后信仰等课题的珍贵资料。

近现代国画教育的逻辑混沌

近现代国画教育建构经历了救亡图存时期、冷战思维时期和大国崛起时期。文章阐述了受激进改良思想、政治思维、消费主义等影响,国画教育逻辑在主体性、本体性、时代性等核心价值观念上的混沌含糊。