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走进经典,师生共读——刘勇名师工作室“名著阅读”活动纪实 被引量:3
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作者 刘勇 何蓉琼 《语文教学通讯(初中)(B)》 2014年第2期37-40,共4页
名师工作室是在推进教育公平的背景下提出的,其用意在于为教师培训和专业成长搭建一个学习交流的平台。由此,它从诞生之目起就肩负着领衔、示范、凝聚和辐射的作用。本刊2014年“活动”板块聚焦各地“名师工作室”,正是基于资源共享... 名师工作室是在推进教育公平的背景下提出的,其用意在于为教师培训和专业成长搭建一个学习交流的平台。由此,它从诞生之目起就肩负着领衔、示范、凝聚和辐射的作用。本刊2014年“活动”板块聚焦各地“名师工作室”,正是基于资源共享、成长与共这一教育主张。张和忠老师的名师工作室进入我们的视野, 展开更多
关键词 “名师工作室” 金坛市 纪实 江苏 专业成长 教育公平 学习交流 教师培训
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物理教学中的创新教育
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作者 徐凤 《中学生数理化(教与学)》 2010年第10期12-12,共1页
'创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力'.'教育是知识的创新、传播应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的重要摇篮'.中学教育肩负着培养新世纪人才的重任, 推行创新教育责无旁贷.那么, 在物理教学中,... '创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力'.'教育是知识的创新、传播应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的重要摇篮'.中学教育肩负着培养新世纪人才的重任, 推行创新教育责无旁贷.那么, 在物理教学中, 如何实施创新教育呢? 下面我结合多年的教学实践谈点看法. 展开更多
关键词 教育 教学 兴旺发达 培育 精神 动力 基地 灵魂
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