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中国当代所有制演进与经济发展
1
作者
李忠健
李霞
《成都理工大学学报(社会科学版)》
1999年第3期4-6,共3页
马克思、恩格斯认为,社会主义所有制问题只能靠社会主义实践自身来解决.建国以来我国所有制结构的演进过程,我国在所有个改革问题上存在的几大误区,党的十五大对所有制理论的认识实现了新的突破和创新.
关键词
所有制
演进
经济发展
下载PDF
职称材料
面向知识经济时代的高校德育探析
2
作者
曾建明
辜秋琴
廖晓丽
《西南民族大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
1999年第S8期113-115,共3页
本文分析了知识经济时代对高校德育环境、内容、手段及被教育者的影响,提出高校德育要优化环境,要处理好德育内容与手段、发展与创新的关系,要以新型的德育教育者形象去塑造新的德育对象。
关键词
知识经济
德育
探析
原文传递
题名
中国当代所有制演进与经济发展
1
作者
李忠健
李霞
机构
四川商业高等专科学校马列部
四川
商业
高等
专科学校
出处
《成都理工大学学报(社会科学版)》
1999年第3期4-6,共3页
文摘
马克思、恩格斯认为,社会主义所有制问题只能靠社会主义实践自身来解决.建国以来我国所有制结构的演进过程,我国在所有个改革问题上存在的几大误区,党的十五大对所有制理论的认识实现了新的突破和创新.
关键词
所有制
演进
经济发展
分类号
F121.2 [经济管理—世界经济]
下载PDF
职称材料
题名
面向知识经济时代的高校德育探析
2
作者
曾建明
辜秋琴
廖晓丽
机构
四川商业高等专科学校马列部
出处
《西南民族大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
1999年第S8期113-115,共3页
文摘
本文分析了知识经济时代对高校德育环境、内容、手段及被教育者的影响,提出高校德育要优化环境,要处理好德育内容与手段、发展与创新的关系,要以新型的德育教育者形象去塑造新的德育对象。
关键词
知识经济
德育
探析
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
中国当代所有制演进与经济发展
李忠健
李霞
《成都理工大学学报(社会科学版)》
1999
0
下载PDF
职称材料
2
面向知识经济时代的高校德育探析
曾建明
辜秋琴
廖晓丽
《西南民族大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
1999
0
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