平面设计中的符号艺术与表达——以民族图案的应用为例

民族图案符号在平面设计中有较高的应用价值,具有互动性、将传统与现代相结合的特点,可丰富平面设计的创新视角,指导着平面设计的实践。但目前在平面设计的具体运用过程中却存在着不能准确地把握符号所表达的文化意蕴、过分追求设计的国际化等问题,要解决这些问题,必须将民族图案的形与意融入平面设计中以传承民族文化,而且要在设计中采用比喻、象征、联想等修辞手段以优化民族图案符号的表达形式,使作品的表现更为完美准确。

艺术与技术并重——关于设计艺术专业教育的思考

多年来,在我国普通高等职业教育的模式中,许多学科和专业多注重基础知识和相关知识,但对实践能力和综合素质的教育则重视不够.高等职业教育如何适应现代社会对人才的需求,改变传统教育观念和方法,是摆在我们面前的新的课题.我们认为,具备良好的科学文化素养、敏锐的审美眼光、综合的创造思维方法和熟练掌握本专业技能的综合素质,应该是职业高校设计艺术人才的培养目标.……

寻找理论与实践的结合点——艺术设计专业教学改革初探

当前，我们处在一个信息的时代，而信息时代也改变了人们传统的生产，工作学习生活乃至思维方式．这无疑对高等职业教育提出了新的任务和要求，迫使教育的教学内容、教学方法、教学手段和人才培养模式必须进行改革，同样艺术设计教学也必须改革。

互联网背景下中外建筑史教学改革

从古至今,建筑都是人类改变自然环境、创造和改善的一种人工环境使之达到满意的状态。随着互联网时代的到来,让知识的生产与传播发生巨大的变化,传播速度快、信息可采取量大、覆盖面广这些优点使各大高校在教学中普及应用互联网的方式教学。但在普及应用互联网方式时,也造成了一定的影响,本文结合互联网时代对中外建筑的改革与要求,提出问题分析和建议。