试论独立学院教师绩效管理体系设计原则和目标

21世纪的世界已经进入了一个知识大爆炸和全球化的时代，各种组织间的竞争日益激烈。优秀的人力资源能够为组织的发展提供强大的推动力。在全球化的时代背景下，如何应用绩效管理体系提高组织内部管理效率，调动教学人员的积极性和主动性，从而不断促进教学质量的提高，为国家发展服务是中国的高校，特别是年青的独立学院需要思考的问题。本文试图从原则和目标两个方面探讨独立学院教师绩效管理体系的设计。

从跨文化交际的角度对中国谚语“走出去”的几点思考

谚语是中华民族的文化瑰宝。向西方国家介绍中国谚语，有助于西方世界了解中华民族的思想感情、理想道德和才能智慧。由于中西方不同的文化背景，中国谚语的对外传播会存在潜在的障碍、误解以及可能导致的文化冲突。本文试图从跨文化交际的角度，以历史文化、宗教文化和地域三个方面为切入点思考如何把握好中国谚语的特征，从而让中国谚语“走出去”。

基于新闻英语的大学英语智慧写作初探

智慧学习是面向实践的自主学习,重视学习者的自我潜能和创造性思维,关注智慧写作可以给学习者提供实践的机会,同时也是教学的挑战。该文基于四川外国语大学成都学院新闻学专业的新闻英语读写课程,分析大学英语写作教学的问题、智慧写作的特性和意义、写作过程中新闻英语的作用等,期望为大学英语的智慧写作提供一些可参考的资料。

中华人民共和国党政类图书对外输出渠道演变探究

研究党政类图书对外输出渠道的演变史,是从传播学角度梳理总结此类图书的发行史。党政类图书的发行渠道和传播方式在各个时期多有变化,研究这些发展变化,旨在呈现历史,并探讨目前存在的问题,尝试给出解决建议。

浅析引发北美英国殖民者对印第安人征服的意识形态上的原因——对自由的认知差异

北美殖民早期，英国殖民者和印第安人曾经有过多次接触，但始终是分歧多合作少。英国殖民者在北美立脚之后开始了对印第安人的驱逐和征服，这当中除了贸易等经济原因以外，还有一个意识形态上的原因：对自由的认知差异。文章试图从财产、宗教和法律三个方面分析北美英国殖民者和印第安人对自由的认知差异。

安徒生的再阐释

本文旨在探索安徒生的历史地位,认为安徒生应是一位浪漫主义作家,而不仅仅是一位"童话作家"。对于他那些为几代中国读者喜闻乐见的童话作品,只是他一生创作中很少的一部分。在"中国化"的过程中被研究者们不断阐释和强化了它们的价值,致使安徒生在中国"被迫"成为一位童话大师。

近年来我国党政类图书对外出版资助体系研究——以经典中国国际出版工程为例

中国党政类图书对外出版活动是构建中国共产党国际形象、向世界更好地说明中国的重要载体。文章以经典中国国际出版工程为例,分析研究我国近年来党政类图书对外出版资助体系的整体情况及动态变化,尝试给出应对变化的建议,引起学界和业界的关注。

四川藏区广播电视传播力影响力状况调查

四川藏区广播电视的传播力影响力对于维护中国西部地区的政治稳定、民族团结和推动藏区社会进步有着极其重要的意义。要大力发展藏语方言节目,实现广播电视精准传播;实施节目本土化,增强节目贴近性;实施资源整合和手段创新,大力推进媒体融合发展。

C学院2018级汉语国际教育专业英语写作课程调查分析

本文分析C学院大一学生英语写作各项情况,通过分析他们对该课程和教师的期待和自己的学习需求,表明大部分学生对英语写作的理解不只是英语测试,还包括很多英语文体的知识,这点可以很好地指导教学的内容和方向.

媒体融合要注重“软件”打造

2014年初,中国互联网络信息中心(CNNIC)发布了《第33次中国互联网络发展状况统计报告》。报告显示,截至2013年12月底,中国网民规模达到6.18亿,较2013年底增加5358万人。中国互联网的普及率增至45.8%,较2012年增加3.12%,网民增长速度减缓。与此形成鲜明对照的是,2014年上半年微博用户规模保持了迅猛增长的态势。