期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
儿童语言学习系统理论刍议
被引量:
2
1
作者
任姹婷
杨庆华
《当代教育论坛(管理版)》
2010年第8期63-64,共2页
文章通过对儿童语言学习系统的"三环学说"和"四范畴理论"的整合性研究,从而确认整合性理论应该是早期教育的基本理论。
关键词
三环学说
四范畴理论
整合性理论
早期教育
下载PDF
职称材料
题名
儿童语言学习系统理论刍议
被引量:
2
1
作者
任姹婷
杨庆华
机构
中国民航大学
外国语
学院
四川外国语学院成都学院培训中心
出处
《当代教育论坛(管理版)》
2010年第8期63-64,共2页
基金
中国民航大学校级课题(课题编号:bj31012)的阶段性研究成果之一
文摘
文章通过对儿童语言学习系统的"三环学说"和"四范畴理论"的整合性研究,从而确认整合性理论应该是早期教育的基本理论。
关键词
三环学说
四范畴理论
整合性理论
早期教育
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
儿童语言学习系统理论刍议
任姹婷
杨庆华
《当代教育论坛(管理版)》
2010
2
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部