20世纪的钢琴音乐及其对高师钢琴教学的启示

20世纪的钢琴音乐分为前期和后期,前期的代表作曲家主要有德彪西、拉威尔、巴托克等,后期的代表作曲家主要有斯托克豪森、梅西安、凯奇等。20世纪的钢琴音乐已经成为可与古典钢琴艺术相提并论的钢琴艺术,对世界音乐文化的发展起到了重要的推动作用。在高师音乐院系中开设"20世纪钢琴音乐鉴赏"课,不但可以使学生提高学习兴趣、了解世界音乐文化、开阔视野,而且可以在很大程度上提高音乐创作能力,从而为他们以后的钢琴演奏及教学打下坚实的基础。

刍议高校钢琴教学中的演奏呼吸

呼吸是人类维持生命体征的基本,在许多器乐演出中都会影响到演奏的效果。从表面上来看,呼吸似乎与钢琴演奏无关,但是经过大量研究证实,不但具有关系,更是具有密切的关系,钢琴演奏作为高校钢琴教学的科目之一得到了重视。本文首先介绍了高校钢琴教学演奏呼吸教学现状,然后提出了优化的策略,也希望能够为提升学生的钢琴演奏呼吸水平创设条件。

浅析哈尼族民歌“哈巴”演唱风格特点

"哈巴"是云南特有少数民族哈尼族的民间叙事歌,多在哈尼族社会群体重要场合的筵席上公开演唱,演唱形式亦吟亦唱,它的主要目的是传承哈尼族民族文化。本文旨在以音乐赏析的角度阐述其演唱风格特点。

简析童声声乐教学的若干思考

随着我国素质教育的进步,童声声乐教学的发展空间也越来越好。童声声乐教学是音乐教学的一部分,也是提高学生音乐素质与审美的重要方式之一。但是目前的童声声乐教学中存在着对童声特点以及学生心理特征、认知水平缺乏的问题,使得童声声乐教学不能更好的开展。对此,本文将针对这一问题展开研究分析,希望可以为我国童声声乐教学贡献一份微薄力量。

从《降b小调第二奏鸣曲》看肖邦

降b小调奏鸣曲属于肖邦成熟时期的作品，体现了肖邦灵活的驾驭奏鸣曲形式的能力。这首奏鸣曲并没有完全遵守古典奏鸣曲形式的规则，而且在音乐表达上相当激进。