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论“新”学校建设
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作者 唐刚 《教育与教学研究》 2013年第9期16-21,共6页
随着基础教育改革的深入推进,中小学校面临着前所未有的挑战。迎接挑战就必须努力实现学校的科学发展,切实推进"新"学校建设,使学校处于不断变革与发展之中,这是学校发展的永恒主题。"新"学校指的就是创新之中的学... 随着基础教育改革的深入推进,中小学校面临着前所未有的挑战。迎接挑战就必须努力实现学校的科学发展,切实推进"新"学校建设,使学校处于不断变革与发展之中,这是学校发展的永恒主题。"新"学校指的就是创新之中的学校,发展之中的学校,与时俱进的学校,特色鲜明的学校。从整体上说,"新"学校建设必须坚持整体构建、重点突破、循序渐进、特色发展、创新发展、可持续发展等基本原则。"新"学校建设的基本策略主要包括打造"新"校园、培养"新"教师、创建"新"课堂、开发"新"课程、打造"新"文化、创生"新"管理等诸多方面。 展开更多
关键词 “新”学校 办学特色 学校文化 课程改革
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浅析PBL结合LBL教学模式在临床检验实习带教中的应用 被引量:16
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作者 罗阳 樊玉婷 +3 位作者 周传艳 蒋天伦 张波 府伟灵 《国际检验医学杂志》 CAS 2013年第12期1622-1622,I0001,共2页
随着检验科在医院中的地位逐步提升,检验医学已俨然成为临床医学中不可或缺的一部分。然而,受传统思维的影响,检验专业学生的临床实践培训受到了种种限制,从而严重影响其教学效果。如何培养和训练学生知识转化能力、分析和解决实际问题... 随着检验科在医院中的地位逐步提升,检验医学已俨然成为临床医学中不可或缺的一部分。然而,受传统思维的影响,检验专业学生的临床实践培训受到了种种限制,从而严重影响其教学效果。如何培养和训练学生知识转化能力、分析和解决实际问题能力,将所学知识运用到实践工作中是教育工作者不断追求的目标。LBL(lecture-based learning)是以教师讲述为主的灌输式授课,教师应用板书、多媒体课件教学。要求教师备课充分、教案详细、理论扎实、思路清晰、表达流畅、讲解生动,最大限度地发挥教师的主导作用。但从长远来看,单独的LBL教学模式无法满足临床检验教学对学生技能培养提出的较高要求。 展开更多
关键词 临床检验 教学模式 LBL 实习带教 PBL 检验专业学生 多媒体课件教学 转化能力
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浅论初中英语学生自学能力培养方法研究 被引量:60
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作者 华茵 《改革与开放》 2011年第3X期168-168,共1页
本文主要是从初中英语学生培养自主学习能力的重要性和如何培养初中英语学生自学能力这两个方法来详细介绍初中英语学生自学能力培养方法,让中学生学会主动学习英语,充分利用好英语这个与人交流的工具,从而提高自己的社会交际能力。
关键词 初中英语 自学能力 培养方法 交流工具
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社会主义荣辱观教育的意义和教学实施
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作者 周之良 张倩 《教学与管理(理论版)》 2006年第7期46-47,共2页
关键词 社会主义荣辱观教育 思想政治教育 改革开放 价值观念 功利主义 课程设置 高校 大学生
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中学生人际交往性格类型的研究与教育引导 被引量:4
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作者 王小平 《教育探索》 北大核心 2002年第8期64-66,共3页
本文分析研究了中学生人际交往性格类型及其特点,以及进行教育引导的策略和措施。对帮助中学生发展人际交往,建立健康人际关系,有重要指导意义。
关键词 中学生 人际交往 性格类型 教育引导 心理健康教育
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15~18岁留守子女心理健康状况的影响因素分析 被引量:1
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作者 陈文静 陈庆飞 《西南交通大学学报(社会科学版)》 2009年第4期97-101,共5页
采用EMBU、SCL-90等量表对重庆两所高中90名15-18岁留守子女进行心理测试与分析,结果显示:不同家庭经济条件下留守子女与非留守子女的SCL-90得分差异显著;早期父母养育方式,尤其是母亲惩罚严厉对留守子女心理健康有显著影响;而留... 采用EMBU、SCL-90等量表对重庆两所高中90名15-18岁留守子女进行心理测试与分析,结果显示:不同家庭经济条件下留守子女与非留守子女的SCL-90得分差异显著;早期父母养育方式,尤其是母亲惩罚严厉对留守子女心理健康有显著影响;而留守子女敌对、抑郁、偏执、恐怖等心理问题比非留守子女多。因此,时留守子女的心理干预应该综合考虑家庭、学校、社会等多方面因素,并结合留守子女的心理特点,有针对性地进行教育。同时,学校也应根据家庭、学校和社会在学生不同成长时期所起的作用大小,综合利用各种辅导方式给予学生心理援助和心理辅导,以弥补家庭功能缺失带来的不良影响。 展开更多
关键词 留守子女 心理健康状况 家庭教育方式 心理援助 心理辅导
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鲁四老爷的“胡子”——从范曾绘《祝福》插图说起 被引量:2
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作者 童朝阳 《语文建设》 北大核心 2012年第6期58-60,共3页
教材中增加与作品内容相切合的插图对学生更好地理解和欣赏文字具有不可忽视的作用。文学作品配以插图,就更能拓展与激发读者的思路和想象力,诚如郑振铎在其名作《插图本中国文学史》之例言中所说的“足以增高读者的兴趣”和“得见各... 教材中增加与作品内容相切合的插图对学生更好地理解和欣赏文字具有不可忽视的作用。文学作品配以插图,就更能拓展与激发读者的思路和想象力,诚如郑振铎在其名作《插图本中国文学史》之例言中所说的“足以增高读者的兴趣”和“得见各时代真实的社会生活的情态”。 展开更多
关键词 插图 《祝福》 中国文学史 作品内容 文学作品 社会生活 想象力 郑振铎
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谈任务型教学法在中学英语教学中的应用 被引量:4
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作者 张鸽 《重庆电子工程职业学院学报》 2010年第5期119-120,共2页
任务型教学法兴起于19世纪70年代,是一种强调在课堂中创设真实的情境,让学生在情境中通过完成任务来习得语言的教学方法。本文主要阐释了任务型教学的设计原则,通过具体的课例并结合教学实践,探究任务型教学的课堂教学模式。
关键词 任务型教学 中学英语 课堂教学
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高中语文“读写1+1”教学模式研究 被引量:1
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作者 童朝阳 《语文建设》 北大核心 2012年第04X期4-7,共4页
叶圣陶曾说:"国文是语文学科,在教学的时候,内容方面固然不容忽视,而方法方面尤其应当注重。"我们可以这样理解这句话:在教材内容确定的前提下,教与学的方法对于教学效果的影响是巨大的,甚至是决定性的;语文教师可以、也应该... 叶圣陶曾说:"国文是语文学科,在教学的时候,内容方面固然不容忽视,而方法方面尤其应当注重。"我们可以这样理解这句话:在教材内容确定的前提下,教与学的方法对于教学效果的影响是巨大的,甚至是决定性的;语文教师可以、也应该智慧地、创造性地通过教学方式的改革(至少是改变),切除" 展开更多
关键词 高中语文 中小学语文教学 教学模式研究 拓展阅读 教学效果 文章理解 中学生阅读 刘国正 人教版 文质兼美
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在数学课中落实德育教育的思考 被引量:1
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作者 成勇 《数学教学通讯》 2016年第20期20-21,共2页
十八大提出“教育的根本任务在于立德树人”.在数学课中渗透德育教育意义非凡.学生通过对数学知识的学习,能在逐步培养抽象、推理、想象、创造等能力的过程中渗透社会主义核心价值观.通过数学学科独特的育人功能,可培养学生的逻辑思维,... 十八大提出“教育的根本任务在于立德树人”.在数学课中渗透德育教育意义非凡.学生通过对数学知识的学习,能在逐步培养抽象、推理、想象、创造等能力的过程中渗透社会主义核心价值观.通过数学学科独特的育人功能,可培养学生的逻辑思维,使学生学会思考,特别是学会“有逻辑地思考”,使学生成为善于认识问题、善于解决问题的人. 展开更多
关键词 数学教学 德育教育
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如何做好中考时事类阅读题 被引量:1
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作者 潘欣 《中考金刊》 2007年第5期22-24,共3页
时事类阅读材料具有时效性、真实性、多样性和信息性等特点。
关键词 时事 阅读题 中考 阅读材料 时效性 信息性 多样性
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高中英语听力教学的重要性 被引量:1
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作者 沈薇 《华夏教师》 2013年第6期65-65,共1页
听力是高中英语教学的重要内容,也是高考的重要组成部分,要想真正提高学生的听力水平,完成听说读写中"听"的教学任务,并切实提高学生应对高考评价的水平,就必须面对高中学生的具体实际,从有效学习与科学应试的角度加强听力教... 听力是高中英语教学的重要内容,也是高考的重要组成部分,要想真正提高学生的听力水平,完成听说读写中"听"的教学任务,并切实提高学生应对高考评价的水平,就必须面对高中学生的具体实际,从有效学习与科学应试的角度加强听力教学,完善应试策略。 展开更多
关键词 听力水平
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新课程环境下初中生生物学习积极性的提高 被引量:1
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作者 张鸿 《新课程(教研版)》 2013年第9期180-181,共2页
新课程环境为初中生物教学提供了良好的教学契机,通过实践总结,对于提高中学生学习生物提供了一些方法,如,深化学习重要性、紧密联系生活、多样化教学方式等,以期能够为同行的教学提供一些素材。
关键词 新课程 初中生物 学习积极性
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中学课间操改革的实践与思考 被引量:1
14
作者 郑桂丽 《重庆教育学院学报》 1998年第4期90-93,共4页
本文讨论了课间操改革的思路、实例与效果、現实意义等问题。
关键词 中学 课间操 改革
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《石壕吏》课堂实录
15
作者 卢婳 《中学语文教学参考(教师版)》 北大核心 2009年第10期42-44,共3页
【编者按】本课堂实录是重庆市第二届中学语文中青年教师优质课大赛参赛篇目,获二等奖第一名。但这绝不是我们选刊此文的根本原因。真正吸引我们注意的,是本文作者为我们提供的教学《石壕吏》一文的独特视角:从不被关注的,或者一味... 【编者按】本课堂实录是重庆市第二届中学语文中青年教师优质课大赛参赛篇目,获二等奖第一名。但这绝不是我们选刊此文的根本原因。真正吸引我们注意的,是本文作者为我们提供的教学《石壕吏》一文的独特视角:从不被关注的,或者一味地被否定的“吏”入手,通过“吏”身份的特殊、行为的异常、心理的无奈和扭曲以及与之相关的诗人的矛盾,展现安史之乱给人们带来的苦难之广、之深。特色即生存,个性即生命。我们希望广大读者能以此文为借鉴,吃透文本,精心设计,提供更多更好更有特色的课堂案例。 展开更多
关键词 《石壕吏》 课堂实录 中青年教师 中学语文 安史之乱 精心设计 课堂案例 优质课
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图形的证明
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作者 肖庆 李燕霞 刘佳松 《数学教学通讯(新课标中考数学)》 2007年第1期117-128,F0003,共13页
关键词 ACB 全等三角形 平分线 四边形 CF BCD 图形的
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基督教的文化贡献和消极影响
17
作者 黎黎 《重庆科技学院学报(社会科学版)》 2011年第1期159-160,共2页
基督教作为世界三大宗教之一,在西方思想文化传统和模式的形成过程中发挥了巨大作用。以矛盾的观点,从社会行为、信仰、知识三个方面分析了基督教的文化贡献。同时,对其阻碍文化发展、实行宗教迫害与歧视,以及作为殖民手段等消极影响进... 基督教作为世界三大宗教之一,在西方思想文化传统和模式的形成过程中发挥了巨大作用。以矛盾的观点,从社会行为、信仰、知识三个方面分析了基督教的文化贡献。同时,对其阻碍文化发展、实行宗教迫害与歧视,以及作为殖民手段等消极影响进行了评述。 展开更多
关键词 基督教 文化贡献 宗教迫害与歧视 殖民手段
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英语的标记性与大学英语泛读教学
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作者 蒋华丽 《宜宾学院学报》 2008年第2期103-105,共3页
根据标记理论,语言学家把语言的各种单位都做出有标记项和无标记项的区分。标记性语言不同于无标记性语言,除了本意之外,它还附带有许多言外之意。本文从词汇、句法、衔接、修辞四个方面来讨论英语的标记性以及其在大学泛读教学中的运用... 根据标记理论,语言学家把语言的各种单位都做出有标记项和无标记项的区分。标记性语言不同于无标记性语言,除了本意之外,它还附带有许多言外之意。本文从词汇、句法、衔接、修辞四个方面来讨论英语的标记性以及其在大学泛读教学中的运用,以此帮助学生更好地理解文章作者的真正意图。 展开更多
关键词 有标记 无标记 言外之意 大学阅读教学
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浅析徐霞客的地理学思想
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作者 王文君 《三峡论坛》 2012年第3期52-54,148,共3页
本文主要论述了徐霞客地理学思想形成的来源、表现形式和历史地位。认为徐霞客地理学思想的产生具有重要的社会、家庭背景;其思想主要表现为重视实地考察的科学精神、朴素的辩证思想、鲜明的唯物主义思想和先进而独特的地理学研究方法;... 本文主要论述了徐霞客地理学思想形成的来源、表现形式和历史地位。认为徐霞客地理学思想的产生具有重要的社会、家庭背景;其思想主要表现为重视实地考察的科学精神、朴素的辩证思想、鲜明的唯物主义思想和先进而独特的地理学研究方法;而徐霞客是中国古代优秀的地理学思想家,其总结和完善了中国古代地理学研究的方法,形成了中国古代地学研究的基本风格。 展开更多
关键词 徐霞客 地理学 思想
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函数·统计
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作者 郭娟 《中考金刊》 2007年第2期19-19,共1页
1.在今年多哈亚运会中国与日本的篮球比赛中,我方球员刘炜从后场运球推进到前场,在三分线外与易建联做了一个漂亮的挡拆后,起跳投篮.
关键词 统计 函数 中国与日本 亚运会 易建联 赛中 篮球 多哈
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