某地农村留守儿童心理健康状况调查

[目的]了解南充、眉山两地留守儿童心理健康状况及其特点,为有针对性地开展留守儿童心理健康教育提供参考。[方法]采用心理健康诊断测验(MHT)对南充和眉山两个镇中心小学3～5年级学生进行调查,留守儿童填写自编的一般情况调查表。[结果]留守儿童中,总焦虑倾向检出率为6.21%。留守儿童在学习焦虑、对人焦虑、孤独倾向、过敏倾向、身体症状、恐怖倾向、冲动倾向、总焦虑倾向上的检出率高于非留守儿童。留守女生在对人焦虑、自责倾向、恐怖倾向、总焦虑倾向上的检出率高于留守男生。高学年留守儿童的对人焦虑、孤独倾向、过敏倾向、身体症状、恐怖倾向、冲动倾向、总焦虑倾向的检出率高于低学年儿童。与父母保持联系的留守儿童的孤独倾向和身体症状的检出率高于不与父母联系的留守儿童。[结论]留守儿童心理健康状况不容乐观,必须重视留守儿童的心理健康教育。

成都地区1995年和2002年学龄儿童营养状况比较

目的 分析 1995年和 2 0 0 2年成都地区学龄儿童营养状况的变化特点。方法 采用体格测量方法和身高标准体质量法分析 1995年和 2 0 0 2年学龄儿童的营养问题。结果 1995年和 2 0 0 2年期间城市和郊区男女儿童营养不良率大幅度下降 ,但检出率仍然较高 ,同时肥胖率成倍增长 ,使营养状况的“双峰现象”(two- peak phe-nom enon)明显。学龄儿童中肥胖的高发年龄为 9～ 12岁 ,有提前的趋势。结论 应进一步改善营养不良的问题 ,并抓住儿童肥胖的关键年龄阶段进行预防和控制。

中学生自杀意念与受欺侮经历现状及相关关系

目的 探讨中学生自杀意念与受同学欺侮经历的现况及相关关系 ,为开展相关研究及干预提供依据。方法 采用《青少年生活环境与心理健康量表》中国版对普通中学初、高中学生 851名进行横断面调查 ,通过t检验、Logistic回归等方法分析其相关关系。结果 1 7.3 %的中学生在过去 1个月中有过自杀的想法 ,2 3 .6 %的中学生在过去 1a中曾被同学欺侮。自杀意念与受同学欺侮的经历呈正相关。被暴力伤害、威胁的经历与男生的自杀意念呈正相关 ;而对女生而言 ,被语言伤害是自杀意念的预测因素。结论 中学生产生自杀意念与受同学欺侮的现象都不少见 ,而且二者间存在正相关关系。在进行心理干预时应考虑到这种相关性 ,同时注意性别差异。

中学生欺侮现象相关因素分析

目的 探讨中学生欺侮现象的相关因素。方法 采用《青少年生活环境与心理健康量表》中国版 (TeenLifeSurvey ,ChineseVersion)对 851名普通中学的初、高中学生进行调查 ,通过方差分析、多重回归方法分析欺侮现象的相关因素。结果 低年级学生受欺侮程度较高年级学生高 ,但男女生之间受欺侮程度无差异 ;受欺侮现象不仅与家庭、学校和社区等环境因素有关 ,也与受欺侮者的心理健康状况有关。

安康市农村小学生室内空气污染知·信·行现况

目的了解陕西省农村小学生室内空气污染相关知识、态度和行为现状，为探索“小手牵大手”的健康教育模式和制定干预措施提供依据。方法随机整群抽取陕西省安康市4所农村小学三～五年级学生533名，采用问卷调查被试者家庭一般情况及IAP（室内空气污染）的知识、态度和行为。结果小学生IAP认知平均分为23．80±4．80，氟斑牙知晓率为31．0％。59．1％的家庭炉灶没有烟囱。结论陕西农村小学生IAP认知水平较低，且家庭存在不良生活习惯。应加强对学生IAP相关知识教育，通过学生将健康知识传播到家庭，以减少IAF的发生。

科技期刊合著论文作者署名及排序

科技论文多作者署名是科学进步的表现,但目前却存在非正常的多作者署名现象。科技期刊编辑应从保护作者署名权的高度,重新审视原有的工作模式。本文对作者署名和排序处理提出了建议。