智能手机终端应用在八年制临床医学专业学生辅助英语口语教学中的实施效果

高校英语口语教学长期存在一些教学难点。互联网和计算机技术的发展，提供了智能手机终端应用（简称APP）为基础的辅助英语口语学习方式。2016秋季学期，四川大学华西临床医学院在2013级八年制临床医学专业学生中开展了＂英语流利说＂APP辅助英语口语教学，并在学期末进行了教学效果的问卷调查。结果显示，大部分学生认可＂英语流利说＂APP辅助英语口语学习方式，认为通过＂英语流利说＂APP学习对于提高学习兴趣和英语口语水平都有一定帮助；任课教师认为，经过＂英语流利说＂APP学习后，学生在词汇、发音、语法、流利度4个方面均有进步，其英语口语水平优于以往学生。