口腔实践教学创新性调整:口腔医学技术创意实验

作为一门独立学科,口腔医学技术在学科设置上强调医科与文理交叉,注重专业实践教学,其教育模式有别于口腔临床医学教育,毕业生的就业领域也较普通医学生为广。但在我国,口腔医学专业的教育和口腔医学技术的教育一直呈现出明显的不平衡性。本文结合口腔医学技术实践教学的现状,提出了在"以学为主"的教学理念下,对口腔医学技术的实践教学进行创新性调整。通过设置口腔医学技术创意实验等方式,在实践学习中激发学生的创造力,培养其发散性思维,更好地构建以提高竞争力为核心的口腔医学技术创新型人才培养模式。

聚合瓷遮色铸造桩在前牙美学修复中应用1例

大面积牙体缺损需进行铸造桩核冠修复,铸造桩核因金属本身颜色缺陷,会影响修复体最终美学效果,前牙美学修复区更甚。本文介绍一种采用CERAMAGE聚合瓷遮色金属桩核,从而改善前牙全瓷修复体色彩呈现效果的方法,为大面积缺损患牙的美学修复提供改进方法。

数字化3D打印导板辅助修复磨牙窝沟龋1例

后牙复合树脂直接修复中,咬合面外形的重塑是严重困扰牙医的临床难题。以堆塑为特点的树脂修复,要求医生扎实的解剖知识、精湛的堆塑技艺,技术敏感性高;同时树脂修复后,修复体咬合调改繁琐费时、容易误伤切削修复体边缘牙体组织、增加修复后患牙敏感风险[1]。探寻微创、精准的修复技术,提升树脂修复的质量、降低技术敏感性和术后敏感性,具有重要的临床意义。近年来,数字化口腔技术发展迅猛,3D打印导板在牙体修复领域应用得到越来越多的临床应用。如数字化定深孔导板引导的精准牙体预备[2],3D打印舌侧导板辅助中切牙Ⅳ类洞直接树脂修复[3,4],此类技术受到临床医生的青睐。本案以磨牙龋源性缺损修复为例,采用数字化技术设计导板,3D打印技术制备导板,在导板辅助下完成磨牙窝沟龋咬合面解剖外形的精准恢复,现报告如下。

一种混合瓷贴面技术用于咬合重建修复1例

目的:将混合瓷贴面技术用于咬合重建修复。方法:通过诊断及治疗设计,分控制疾病阶段、美学与功能恢复阶段和最终修复阶段完成治疗过程。结果:患者佩戴稳定咬合板后,咀嚼肌异常放电下降;运动稳定可重复;描记曲线形态平滑、流畅、对称。前牙蜡型同时改善美观与重建功能引导;后牙蜡型恢复面形态并维持垂直距离,重建咀嚼功能。口内试戴临时修复体,获得了前牙良好引导、后牙咬合关系协调和双侧咀嚼肌肌力平衡。最终修复阶段,通过腭侧铸瓷贴面与唇侧长石质烤瓷贴面形成一体化混合瓷贴面用于修复前牙,后牙用铸瓷贴面修复。检查显示正中咬合稳定,侧方运动为尖牙保护。治疗后1、3、6个月复查,口颌功能稳定,患者无明显不适,治疗后肌肉酸软的症状完全消失。结论:混合瓷贴面为咬合重建的病例修复提供了新的前牙修复体设计参考。

牙龈瓷在红色美学修复中的应用技巧--附病例报告

目的:研究修复治疗中对于红色美学缺陷的修复技巧及修复效果。方法:通过使用牙龈瓷补偿前牙美学区软硬组织严重缺失的固定修复病例,结合有关临床和工艺制作的文献资料,对其修复设计方案、修复体设计以及制作过程进行讨论。结果:修复治疗效果得到患者及医生的一致满意。结论:对于红色美学缺陷的患者,有技巧地运用修复技术可以达到良好的美学修复效果。

数字化全口义齿系统的研究进展

近年来数字化技术逐渐应用于全口义齿的设计及制作,相较于传统全口义齿制作,虽在就诊便捷性和流程规范性等方面存在明显优势,但也普遍存在技术成本和操作成本较高等问题。目前总体上商业数字化全口义齿尚未实现全工作流程数字化,而且还无法完全满足个性化定制修复的需求,因而依然不能完全替代传统工艺制作流程。文章对目前国内外较为成熟的商用数字化全口义齿系统的各方面特点进行综述,并从就诊次数、装置配备、操作流程、适应证等方面比较现有各系统的应用情况,以期对临床应用及后续的数字化全口义齿系统改善提供参考。