运用情景体验培训提升口腔门诊优质护理的探讨

目的探讨情境体验培训对提升口腔门诊优质护理的应用效果。方法总结近年来我院对低年资护士在四手操作中分别采用传统方法培训及情境体验培训,随机分为对照组和观察组,每组30人次。对照组采用传统培训方法,观察组采用情境体验培训,比较两组之间的教学效果以及患者的满意度和投诉率。结果应用情景体验培训的口腔护士教学效果及患者满意率明显优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论运用情景体验培训,能够迅速提升新入职及低年资护士学习效率及操作技能,口腔门诊优质护理明显提升。

临床护理路径在老年口腔种植患者中的应用效果

目的探讨临床护理路径在老年口腔种植患者中的应用效果。方法选取2015年9月~2016年11月在本院进行口腔种植的老年患者127例,按照随机数字表法分成对照组(63例)和观察组(64例),对照组患者行常规护理,观察组采用临床护理路径方式开展护理工作,观察、对比2组患者的种植效果和护理满意情况。结果观察组患者的种植成功率和护理满意情况均优于对照组,两组比较,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论在老年口腔种植患者的过程中,采用临床护理路径的方式开展护理工作可以促进护患之间的交流,提高患者的护理满意情况,增加种植的成功率,有利于护患关系的和谐发展。

人文关怀在老年牙列缺损冠桥修复患者中的应用研究

目的探讨人文关怀在老年牙列缺损冠桥修复患者中的应用效果。方法选择2015年7月～2017年11月本院收治的192例老年牙列缺损患者为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组各96例。对照组患者采用常规护理,观察组患者在此基础上实施人文关怀护理,采用Venham临床焦虑及合作行为级别评定量表比较实施前后两组患者诊疗中的焦虑和合作行为情况。结果经过系统的护理后,两组患者的Venham评分等级情况明显好转,且观察组患者的Venham评分等级变化情况更为显著,两组比较,差异具有统计学意义(P <0.05)。结论老年牙列缺损患者较易产生"牙科焦虑",人文关怀能够缓解患者冠桥修复过程中的畏惧感和焦虑感,提高其主动配合的依从性,保证诊疗的顺利进行。

静电纺丝技术在牙周组织再生中的应用

静电纺丝技术通过静电原理能够制备多种多样不同特性的纳米纤维材料支架,具有高孔隙率和高表面积,能够最大程度地模拟细胞外基质结构,已经在组织再生领域得到了广泛的研究和应用。本文主要介绍了静电纺丝材料的制备过程、生物特性及其在牙周组织工程、引导性组织再生术和牙周药物缓释系统中的应用研究进展,并对未来发展做一个展望。

浅析医护四手操作竞赛存在的问题

探讨医护四手操作竞赛存在的不足,以并针对暴露出的问题进行分析探讨,进一步提高四手操作技能。操作演示中医护人员存在的主要问题有:器械准备不全、患者准备不充分、接诊不完善、标准预防不到位、医护坐姿错误、器械的传递和交换方法错误、吸引器使用错误及术后护理不到位。认为四手操作竞赛暴露出了医护人员在临床工作中的常见问题,大家互相交流学习,可提高四手操作技能。

突发公共卫生事件期间护士心理调适的研究进展

在抗击疫情、维持日常诊疗工作的同时,医护人员的心理状态需要得到关注,并应根据实际情况对其进行适当的心理干预及调适。该文结合护理人员在突发公共卫生事件中有可能出现的心理问题,总结出心理调适及干预的具体办法,期望帮助护理人员客观评估个人心理健康状况,通过科学地调适心理,达到管理不良情绪的目的,最终正确面对疫情,以良好的身心状态助力疫情防控攻坚战。