论临床路径结合CBL教学法在产科护理临床教学中的应用

探讨临床路径结合CBL教学法应用于产科护理教学中的效果。方法 随机从四川大学华西第二医院产科实习护生中选取68例,实习时间为2021年12月至2023年12月,通过抽签法将其分2小组,对照组34例采用常规教学法开展护理教学,而试验组34例则采取临床路径结合CBL教学法开展教学。对2组教学效果进行考核,同时对比2组带教质量评分和教学满意度情况。结果 与对照组相比,试验组在教学结束后表现出更高的理论知识和临床操作能力,同时临床思维和医患沟通能力评分也更高,组间差异显著(P<0.05);比较2组对教学质量各方面评分,试验组明显比对照组高(P<0.05);比较2组护理满意度,试验组(97.06%)明显比对照组(82.35%)高(P<0.05)。结论 临床路径结合CBL教学法可显著提升产科护生的综合素质和临床实践能力,对于提升医护教育质量和培养高素质医护人才具有积极的推动作用,能更好的满足产科护生教学需求。

音乐放松疗法联合助产士全程导乐护理对初产妇分娩结局及心理状态的影响

评估音乐放松疗法+助产士全程导乐护理是否符合初产妇在分娩结局、心理状态等方面的要求及相关效果。方法 本次实验始于2022年11月终于2023年11月,随机选取212例初产妇作为样本素材,以双色球法,进行组别划定。在病例数相等的情况下,对照组采用常规助产护理,观察组实施音乐放松疗法联合助产士全程导乐护理。从分娩结局、心理状态、总产程时间、新生儿(Apgar)评分、不良情况、满意度6个方面进行护理效果比对。结果 综合两组比较结果可知,在分娩结局、Apgar、满意度评分比较中,观察组更占优势(P<0.05);护理后,观察组的焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评分及不良情况发生率均更低,总产程时间更短(P<0.05)。结论 音乐放松疗法搭配助产士全程导乐护理与初产妇的需求相匹配,无论对改善分娩结局,还是产妇的心理状态,均颇有益处,可推广。

自我效能理论在妊娠期糖尿病患者母乳喂养护理中的应用

探究在妊娠期糖尿病患者母乳喂养护理中自我效能理论是否符合要求,了解该护理理论与患者实际护理需求之间的匹配情况。方法 在某一时间段(2022年07月至2023年07月)对本次实验素材(本院111例妊娠期糖尿病患者)予以确定,经随机双盲试验,进行组别区分:对照组,病例数量55,常规护理;观察组,病例数量56,自我效能理论。从产后泌乳Ⅱ期延迟、纯母乳喂养率、母乳喂养知识知晓率、血糖恢复正常所需时间、血糖水平、自我效能方面进行数据比较。结果 观察组的产后泌乳Ⅱ期延迟率低于对照组(P<0.05);观察组的纯母乳喂养率、母乳喂养知识知晓率均高于对照组(P<0.05);观察组血糖恢复正常时间短于对照组(P<0.05);经干预,观察组的空腹血糖值、餐后2h血糖值均低于对照组(P<0.05);干预后,观察组的自我效能评分高于对照组(P<0.05)。结论 自我效能理论符合妊娠期糖尿病患者母乳喂养护理需求,这一护理模式的有效性备受肯定,具有促泌乳作用,还能够提高患者的纯母乳喂养意愿,增强其哺乳认知,患者的血糖指标在短时间内便可恢复正常,自我效能感强,可推广。

多模式预防性镇痛护理在剖宫产术后早期宫缩性疼痛中的应用分析

分析剖宫产术患者术后开展多模式预防性镇痛护理的成效,以及对术后宫缩性疼痛的镇痛效果。方法 2020.11-2022.1期间内展开研究,将随机在上述期间内抽取本院剖宫产术的152例患者为研究对象,以剖宫产时间进行分组,前76例手术患者为对照组,后76将其分为实验组和对照组各76例,对照组予以常规护理,实验组予以多模式预防性镇痛护理,比较并分析两种护理带给患者的变化。结果 两组产妇对比VAS评分,术后6h、12h、24h的得分上,较低的为实验组,差异于对照组(P<0.05)。在术后48h的得分上,两组对比,未有明显差异(P>0.05)。产妇术后疼痛管理满意度比较上,84.21%的对照组明显比97.37%的实验组低(P<0.05)。两组产妇在术后哺乳时间、子宫高度等方面的对比上,统计无差异(P>0.05)。术后首次下床时间、恶露量比较上,两组有差异,且更少的为实验组(P<0.05)。结论 针对剖宫产手术患者来说,开展多模式预防性镇痛,可明显减轻节术后早期宫缩性疼痛感,加速术后恢复,而患者对此种护理模式认可度较高,值得推广。

案例分析联合任务驱动教学法在产科护理教学中的效果及教学质量分析

探讨产科护理教学期间应用案例分析联合任务驱动教学模式对产科护理教学质量提升的效果。方法:以产科2020年9月-2021年5月护理实习生60例为例,将护生选取年限作为分组标准,抽取30例设为对照组,采取产科常规护理教学,抽取30例设为观察组,采取产科案例分析联合任务驱动教学法,并对两组护生展开出科考核成绩比较,观察两组护生在教学期间所收获的教学效果,以及对本次教学的满意度。结果:两组护生在不同带教模式下,产科护理考核成绩比较结果所示,观察组护生产科相关理论知识考核成绩与实践操作考核成绩均高于对照组护生,两组护生考核所获分值差异显著(P<0.05)。在不同护理带教模式下,观察组护生教学效果较强,其中护生学习兴趣提升明显,且解决问题能力与主动思考问题能力提升均高于对照组,两组测评分值比较差异显著(P<0.05)。由教学结束后,回收两组护生教学满意度问卷统计所示,观察组护生在本次教学期间,教学满意度较为理想,非常满意与基本满意例数均高于对照组,两组护生满意度值比较差异显著(P<0.05)。结论:以案例分析联合任务驱动教学方式的运用,对产科护理教学的提升有所帮助,能提高护生考核成绩与教学效果,推动产科护理教学效果的顺利进行。

一种改良后雾化杯的研究设计

根据临床护理实际需要,《安徽医学》特开设了“护理札记”栏目,刊发一线护理人员在特殊病例的护理、新技术的应用、护理方法的改进、护理工作的创新等过程中的成功经验,这些经验可能“微不足道”,但切实提升了患者的治疗效果,改善了患者的就医体验。

助产士主导的骨盆摇摆干预对产妇分娩过程和结局的影响

评估助产士主导的骨盆摇摆干预对分娩过程、结局的改善作用。方法 对本次实验的时间轴线(2022-10至2023-10)予以确定,随机选取素材样本(本院180例产妇),采用双色球法,进行组别划定:对照组,样本量90,常规分娩干预;观察组,样本量90,助产士主导的骨盆摇摆干预。从分娩过程、结局、疼痛感、舒适度、满意度5个方面对两种干预方式进行比对。结果 观察组的产程时间短于对照组(P<0.05);观察组的顺产率、舒适度评分、满意率均高于对照组,疼痛感、剖宫产率则低于对照组(P<0.05)。结论 助产士主导的骨盆摇摆干预符合产妇的分娩诉求,使分娩过程更加顺利,绝大多数产妇都能通过顺产顺利分娩,且疼痛感不是很剧烈,整体舒适度及满意度尚可,可推广。

子宫双切口剖宫产术式治疗凶险性前置胎盘患者的手术护理配合

目的探讨子宫双切口剖宫产手术方式治疗凶险性前置胎盘患者时的手术护理配合。方法对本院2018年11月—2019年4月收治的9例凶险型前置胎盘并行子宫双切口剖宫产术式的患者的临床资料和手术护理措施进行回顾性分析总结。结果在手术室医护人员的有效配合下,9例孕妇顺利完成子宫双切口剖宫产手术,无一例患者行子宫全切术,手术时间为1~4 h,术后母婴安返病房。结论子宫双切口剖宫产术式是一项治疗凶险性前置胎盘的新术式,具有安全、操作简便的特点,加强手术室术前、术中和术毕的护理配合,有利于提高手术成功率,可以有效减少凶险性前置胎盘患者产后出血量及输血量,降低子宫切除率,保障产妇及胎儿安全。

1例子宫动静脉瘘致产时严重产后出血的护理体会

子宫动静脉瘘(UAVF)是指子宫动脉与静脉之间出现不经过毛细血管网的异常短路通道,血液从压力高的动脉直接进入子宫静脉,局部血液循环的阻力显著下降,从而导致血流速度增加,血流量异常增大[1],是产科不明原因阴道出血的参考诊断之一,发病率约为4.5%[2],大多数发生在育龄期女性,多次分娩产妇更常见,可分为先天性和后天性(获得性)。

一例尿毒症合并妊娠引产的护理

慢性肾衰竭属于肾脏代谢紊乱和功能渐进性减弱的临床综合征,还被称为慢性肾衰,该疾病发展至终末期则称为尿毒症。尿毒症以酸碱失衡、内分泌失调、水电解质紊乱以及代谢物蓄积为主要表现,病情烦琐,会对机体脏器造成严重损伤,极易诱发其他恶性病变。尿毒症在临床中有较高的发病率,但是合并妊娠较少,主要是氮质血症会引起不排卵和闭经[3]。现阶段临床针对尿毒症主要以透析治疗为主,虽有显著治疗成效,但是用于合并妊娠患者会对孕妇和胎儿造成影响。因此尿毒症患者发现妊娠后需及早终止妊娠,减少对治疗和自身生命的产生影响,最终导致腹中胎死,必须开展引产手术。此类患者在引产中会受到心理和生理双重打击,需加强护理干预,确保引产顺利完成和安全性[4]。本院于2020年7月27日收治一名尿毒症合并妊娠患者,予以水囊引产和护理干预,死婴儿顺利娩出,未发生并发症,具体护理内容如下。

全程连续助产护理对妊娠并发症产妇妊娠结局以及新生儿的影响

探究妊娠并发症产妇应用全程连续助产护理的效果以及对妊娠结局以及新生儿的影响。方法:在2019年4月至2021年5月期间在本院分娩的妊娠并发症孕妇中随机选择76例纳入研究对象,按照分娩先后顺序分成每组38例的实验组与对照组,对照组进行基础助产护理,实验组进行全程连续助产护理,对比两种助产模式对妊娠并发症孕妇产生的不同影响。结果:对照组的总产程用时、产后出血量、母乳喂养开始时间明显比实验组用时更长(P<0.05);对照组新生儿出生1分钟Apgar评分、10分钟Apgar评分明显比实验组低(P<0.05);对照组的胎儿窘迫、产后出血发生率比实验组高(P<0.05)。结论:妊娠并发症孕妇应用全程连续助产护理,可加速产程,减少不良妊娠结局。

乙肝病毒携带孕妇围产期的护理干预和母婴阻断分析

探究乙肝病毒携带孕妇围产期的护理干预,并分析产后新生儿母婴阻断效果。方法:此次研究对象全部选自本院2020年1月至2020年3月期间确诊的80例乙肝病毒携带孕妇为研究对象,在初产妇围产期开展护理干预,并在新生儿出生后接种乙肝免疫球蛋白和重组乙型肝炎疫苗,分析护理效果和母婴阻断效果。结果:产妇对此次护理服满意度评分为95分,2.50%新生儿宫内感染,97.50%的母婴传播阻断成功率,一年后随访结果为乙肝表面抗原阴性。结论:乙肝病毒携带孕妇围产期开展护理干预结合乙肝免疫球蛋白和重组乙型肝炎疫苗,能明显提升母婴阻断率。

混合式案例教学法在规范化培训护士中的应用效果观察

目的:观察实施混合式案例教学法对规范化培训护士在知识、技能和素养方面的教学效果。方法:采用方便抽样法,选取2021年6月—2022年6月在四川大学华西第二医院产房轮转的规培护士共18人作为研究对象。比较在混合式案例教学活动前后规培护士在知识、技能和素养方面的学习效果。结果:实施混合式案例教学活动后,规培护士的知识水平和技能水平均有提高,但与实施前比较,差异均无统计学意义(P>0.05);自我导向性学习能力总得分较活动前明显提高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:混合式案例教学法在规范化培训护士中应用,能提升其自我导向学习能力。

病情评估卡片应用体会

根据临床护理实际需要,《安徽医学》特开设了“护理札记”栏目,刊发一线护理人员在特殊病例的护理、新技术的应用、护理方法的改进、护理工作的创新等过程中的成功经验,这些经验可能“微不足道”,但切实提升了患者的治疗效果,改善了患者的就医体验,促进了医患关系的和谐。欢迎广大护理人员投稿,在此也感谢安徽省护理学会对该栏目组稿的大力支持。

日间手术临时取消的现状及其干预的研究进展

日间手术是指1个工作日内安排患者住院、手术、术后短暂观察、恢复和办理出院,24 h内归宅的手术模式。由于接受日间手术的患者其术前准备阶段多在院外完成,所以手术取消率高于常规择期手术。本研究就日间手术临时取消的现状及其干预方法做一综述,为降低日间手术取消率的临床实践提供参考依据。

自然分娩产妇产后尿潴留影响因素及对策

目的分析影响自然分娩产妇产后尿潴留相关因素,探讨相关护理对策。方法对自然分娩的115例产妇的临床资料进行回顾性分析,将57例发生尿潴留的产妇作为观察组,58例未发生尿潴留的产妇作为对照组,分析导致其产后尿潴留的高危因素,并探讨相应护理措施。结果自然分娩产妇产后尿潴留的影响因素包括:第一、二产程及总产程时长、产时导尿、初产妇。结论第一、二产程时长、总产程时长、产时导尿、初产妇均是引起尿潴留发生的危险因素,应针对性采取一系列干预措施,改善或预防尿潴留的发生。

产科病房医院感染危险因素及对策探究

探讨产科病房医院感染危险因素,为产科病房医院感染的预防和控制提供依据。方法:回顾性分析2019年1月至2020年12月我院产科收治的35328名患者发生医院感染的状况,明确引起医院感染的危险因素,并提出针对性得护理干预措施。结果:35328例患者中,72例患者发生了院内感染,医院感染率为0.20%。发生感染的患者中,感染类型主要为呼吸道感染(41.67%),其次是切口感染(23.61%)和泌尿系感染(16.67%)。危险因素主要包括:年龄、妊娠合并症/并发症、住院天数、导尿管留置时间。结论:在产科住院病房护理工作中,护士要严格执行无菌操作,针对高龄产妇、存在严重合并症并发症以及住院天数长的患者,采取针对性的护理措施,提高产科护士工作质量,以预防产科医院感染的发生。

分层培训在产前诊断中心护士在职培训中的使用与效果评价

探究分层培训在产前诊断中心护士在职培训中的使用与效果。方法:选择2018年12月至2020年12月期间本院产前诊断中心工作的12名护理人员为研究对象,根据不同的培训方式分成两组,6名选择普通培训方案的护理人员为对照组,另6名选择我分层培训的护理人员为实验组,对比两种培训方案的优点。结果:两组护理人员培训前操作技能评分、应急处理能力评分、基础知识评分对比无显著差异(P>0.05),培训后实验组评分更高(P<0.05);与对照组的16.00%护理不良事件发生率相比,实验组的0.00%更低(P<0.05);与对照组的护理满意度评分相比,实验组评分更高(P<0.05)。结论:分层培训在产前诊断中心护士在职培训中的使用效果显著,有助于提升其综合水平。

氧气流量表防尘中的小技巧

根据临床护理实际需要,《安徽医学》特开设了“护理札记”栏目,刊发一线护理人员在特殊病例的护理、新技术的应用、护理方法的改进、护理工作的创新等过程中的成功经验,这些经验可能“微不足道”,但切实提升了患者的治疗效果,改善了患者的就医体验,促进了医患关系的和谐。欢迎广大护理人员投稿,在此也感谢安徽省护理学会对该栏目组稿的大力支持。

全程导乐助产护理用于阴道分娩助产效果探析

评价在阴道分娩助产中全程导乐助产护理的实施效果。方法 本次实验的起始时间为2021年12月,结束时间为2022年12月,在这一时间段内对病例素材予以确定,即95例阴道分娩产妇,分组方法:随机数字表法;组别显示:对照组,病例数47,常规护理;观察组,病例数48,全程导乐助产护理。将妊娠结局、产程时间、疼痛程度、生活质量、满意度用作两组之间比较指标。结果 观察组的自然分娩率高于对照组;观察组的不良妊娠结局发生率低于对照组;观察组的产程时间短于对照组;经护理,观察组的视觉模拟(VAS)评分低于对照组;观察组的生活质量评分、满意度均高于对照组(P<0.05)。结论 全程导乐助产护理对阴道分娩助产效果提升有益,妊娠结局良好,产程时间短,产妇无需承受剧烈疼痛,其对这一助产模式非常认可,可推广。