学术信息交流体系的重组与大学信息服务模式的再造

从现代学术信息交流体系在数字化网络化基础上的重组趋势出发 ,探讨了逐步出现的虚拟数字化信息服务体系和相应的虚拟系统、获取管理、权益管理和全面信息服务模式 ,并简要分析了这种趋势下再造大学信息服务模式的挑战。

知识管理系统综合评价的模糊层次分析法

根据系统评价原则,建立知识管理系统综合评价指标体系,探讨知识管理系统综合评价的模糊层次分析方法。

虚拟信息资源体系的用户使用管理

介绍了虚拟信息资源体系的用户使用管理的基本概念、基本功能、基本技术机制和典型范例。

“手检工具管理系统”的研制和应用

本文介绍了通过教学改革，利用教学实习环节研制的手检工具数据库和管理系统的功能，并结合检索示例对数据库系统的应用作了介绍。

构建基于ebXML的供应链管理系统

从企业管理的发展现状及存在的问题出发 ,提出有必要建立基于ebXML的供应链管理系统。主要探讨了e bXML基本商业流程、供应链系统层次结构 (包括供应链管理系统的管理层次、图形用户界面GUI、消息服务、Registry功能、贸易伙伴信息、商务流程规范计划BPSS)等问题。

网络化数字化基础上的新型学术信息交流体系及其影响

介绍了各类出版商、发行商、文摘索引商、书目检索服务商的数字化网络化业务 ,对以此为基础的现代学术信息交流体系重组趋势进行了分析 。

基于内容的图像检索技术与系统

在简要指出传统图像信息检索技术存在的问题后，通过实例分析了基于内容的图像信息检索技术（Ｃｏｎｔｅｎｔ－ｂａｓｅ Ｉｍａｇｅ Ｒｅｔｒｉｅｖａｌ）的原理，并介绍了国外主要的基于内容的图像信息检索系统。

重塑面向21世纪的大学图书馆机制

大学是以信息活动为基础，以知识传播和知识创新为目的的社会群体。随着信息技术的迅速发展，随着社会信息化和信息服务市场化的不断推进，大学信息活动和信息服务的基本方式和格局正经历巨大变化，新的校园信息环境正在形成。这种变化必然导致对大学图书馆的作用、功能、...

元数据登记系统:基本概念与基本结构

介绍了元数据登记系统的意义和类别 ,分析了元数据登记系统的基本功能结构 ,并对元数据登记的基础标准ISO/IEC11179进行了详细介绍。

基于XML的信息组织与处理:1.XML技术体系

本文分析了以用户为中心的信息服务对信息组织与处理的要求，指出ＸＭＬ技术体系将提供所需基础能力集合，简要介绍 ＸＭＬ、ＸＭＬ Ｓｃｈｅｍａ、ＸＬｉｎｋ、ＸＳＬ、ＤＯＭ、ＸＭＬ Ｑｕｅｒｙ等技术及其所组成的信息能力机制，并探讨ＸＭＬ技术体系作为信息服务核心技术的意义和挑战。

数字权益管理技术

简要描述数字权益管理的整体机制和技术框架 ,介绍权益描述语言、数字内容保护技术、权益管理机制等的技术要求和范例系统。

基于人工登记与检索的元数据登记系统

文章简要介绍了元数据登记系统(Metadata Registry,MR),分析了基于人工登记与检索的MR范例系统DCMI MR、ROADS MR和DESIRE MR。

非对称信息博弈论与经济管理方法

１新古典微观经济环境近现代西方微观经济学描绘了这样一种经济环境：整个社会中买卖双方的信息都是完全的，即完全地知己知彼；局中人的数目如此之多，以致于任何一个局中人的行为给其他局中人造成的影响小到可以忽略；消费者根据自己的偏好和市场既定价格，在收入约束下...

新公共管理运动的困境

新公共管理运动席卷全球。许多学者在介绍新公共管理运动的发展情况之后便提出我国改革的建议,而未考虑新公共管理无论在理论还是实践层面存在重大问题。本文从理论和实践两个层面来探究新公共管理的内涵与应用问题,进而指出直接应用新公共管理的相关理论及方法会导致国家职能明显削弱与综合国力下降等重大问题,因而建议国内学界应持续深入地批判新公共管理才能有效地借鉴其理论及方法。

印刷型索引与数据库系统的比较研究

以作者的实践为例进行比较研究，论述了印刷型索引与数据库系统编制的异同、各自功能、目前的情况及发展方向。

基于自动登记与检索的元数据登记系统

本文介绍了基于自动发布和发现的元数据登记系统的特点及功能 ,重点分析了 eb XML Registry系统 ,介绍了 eb XML Registry的应用范例 Go XML Registry。

论有序度、信息化与经济管理

以系统论、控制论、经济学基础理论为基础 ,讨论了国民经济信息化的本质含义 ,提出了经济管理过程中信息化的核心工作是建立基础经济制度的有序化。

知识管理实施的障碍与原则

通过分析正反两面的知识管理案例归纳出实施知识管理的障碍,从而提出了实施知识管理的刚性与柔性原则。

信息系统的数字对象与扩展文献技术

The paper analyzes the transitions of document models and functions in the digital information environment,introduces techniques such as digital objects,extended documents and aggregate document systems with embedded methods and dynamic processing capabilities,and briefly explores their effects on information systems and services.

提高大学生应变与反思能力的动态模拟学习

迅猛变化的当今社会,亟需学生具备多方面的应变与适应能力,中国高校教育需要提供能使学生学习变得灵活,并能对自己的思维与感觉进行自我反省的能力训练。然而,当前主流课堂教育及其所使用的传授知识方法,并不能达到这样的要求。针对此现状,笔者设计一个培养学生应变与反思能力的模拟学习活动。本文详细介绍这创新教学的具体环节、实施细节、事后沟通与反馈以及其可行性与创新价值。