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浅析高等院校校园媒体机构融合发展——以锦城学生通讯社为例
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作者 郭镇瑛 李凌骄 《网络文化研究论丛》 2016年第1期231-235,共5页
受众的需求催生了锦城学院校园媒体六位一体格局的产生,六位一体即是一种媒体融合形态。锦城学院的六位一体媒体格局,使学院的新闻传播具有反应迅捷、内容丰富、覆盖广泛这三大特点。以校运动会的宣传报道为例,微博率先发布,抢占新闻的... 受众的需求催生了锦城学院校园媒体六位一体格局的产生,六位一体即是一种媒体融合形态。锦城学院的六位一体媒体格局,使学院的新闻传播具有反应迅捷、内容丰富、覆盖广泛这三大特点。以校运动会的宣传报道为例,微博率先发布,抢占新闻的时效性;院报随后跟进进行深度报道;电视台及广播站提供电视新闻及广播新闻的报道。随后将以上各个媒体的新闻进行整合再编辑,用于微信平台的发布。最后所有的新闻资源统筹上传到学院官网,成为学院向社会展示的有效平台。 展开更多
关键词 新媒体机构 高校 融合发展
原文传递
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