“李约瑟难题”新解

近代科学为什么不是从处于世界领先地位的中国古代文化中产生，而是在文明程度相对落后的15世纪的欧洲诞生？高度专制、商业落后、观念封闭保守、缺乏理性精神等因素，是中国难以产生近代科学的根源。开放的政治经济制度和观念形态与科学在本性上具有一致性，它们是科技产生和发展的必需条件，在知识经济时代，也是经济增长和社会进步的首要条件。

论人的社会化与人的现代化

人的社会化是人的现代化的前提和基础 ,人的现代化是人的社会化的深化和发展 ,是人的社会本质的进一步完善。人的现代化是人的社会化的历史推进 ,它依赖更高的社会环境条件和个人主体条件。人的现代化源于人和社会高层次发展的需要 ,它具有更明显的能动性特征。“现代人”优于一般“社会人” 。

论社会主义初级阶段的市场经济建设

在我国社会主义初级阶段 ,确立市场经济体制具有必然性和可能性 ,而社会主义市场经济体制在所有制上表现为以公有制为主体多种所有制共同存在、共同发展。

论周恩来关于社会主义民族团结的理论与实践

周恩来关于社会主义民族团结的理论是毛泽东民族思想的重要组成部分。周恩来作为中国共产党第一代领导集体的重要成员，共和国总理，在领导新中国社会主义建设过程中，参与了党和国家的各项重要民族政策的制定，对少数民族工作作过重要指示，并直接关心和支持少数民族地区...

在邓小平理论教学过程中领悟育人之道

搞“邓小平理论概论”课教学,应该注重言传身教,言行一致,并以教师与学生平等对话,共同学习的方式,才能最终帮助学生“进头脑”。

20世纪90年代俄罗斯社会主义观述评

结构社会主义者主张用公有制、国家计划、人民的经济和政治权力来界定社会主义 ;价值论者主张用平等、正义、集体主义的价值观 ,并将其作为建构未来理想社会的核心要素。结构论与价值论都是根据新的历史条件 ,对社会主义进行的理性再思考 ,在前苏联东欧共产党政权跨台、社会主义处于历史低谷的今天 ,这些学者的探索显得难能可贵。

毛泽东的评价思想与评价认识的研究

毛泽东在他的《实践论》中,没有涉及到评价的理论,但是他在其他的著作中,对许多具体的问题进行了评价.我们可以从这些评价中学习和研究他的评价思想.学习和研究毛泽东的评价思想,对评价理论的研究和对具体问题的评价都有重要的意义.

关于人力资本作用的反思——兼论人力资本在西部大开发中的作用

进入新经济时代 ,人力资本对经济发展的作用越来越明显 ,有人提出人力资本是组织的第一资本。在此对人力资本概念进行了重新界定 ,提出人力资本的作用具有阶段性特征 ,并用“四小龙”的成功经验证明发展中国家不能照搬现有发达国家的经验 ,过分重视人力资本的作用 ,而应根据本国、本地区经济发展所处的阶段选择相应的资本动力策略。

论国有企业的技术创新

本文认为 ,阻碍我国国有企业技术创新的因素主要有 :( 1)国有企业没有成为技术创新的主体 ;( 2 )有效投融资机制梗阻 ,导致国有企业技术创新投入不足 ;( 3 )现行人才激励机制不完善 ,阻碍了国有企业技术创新活动。必须从以下几个方面来设计我国国有企业技术创新机制 :( 1)转变政府职能 ,建立国有企业技术创新的支撑体系 ;( 2 )确立国有企业技术创新主体地位 ;( 3 )深化投融资体制改革 ,加大技术创新投入 ;( 4)建立和完善技术创新政策和法规体系 ;( 5)进一步尊重知识和人才 。

“一国两制”与毛泽东和平统一祖国思想

新中国建立前夕毛泽东提出港澳地区要用较长时间和平过渡 ;新中国建立后对香港采取“长期打算 ,充分利用”的方针 ;在解决台湾问题上毛泽东倡议实行第三次国共合作 ,以和平方式解放台湾 ,毛泽东这些和平统一祖国的思想为“一国两制”构想的提出提供了思想来源和现实基础。“一国两制”的前提是中国必须统一 ,主权不可动摇 ;目的是以和平方式统一祖国 ,保持台湾、香港、澳门的繁荣稳定 ,使大陆与港澳台和平共处 ,更有利于社会主义的发展 ,因此 ,“一国两制”是实现祖国和平统一的最佳途径 。