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题名摄录一体机电池组的修复
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作者
刘黎明
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机构
四川安岳师范学校电教室
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出处
《中国电化教育》
北大核心
1998年第11期68-68,共1页
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关键词
电池组
摄录一体机
修复
电解液
顶盖
橡皮
免维护铅酸电池
充电
松下公司
使用时间
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分类号
TN948.41
[电子电信—信号与信息处理]
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题名怎样上好开头课
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作者
刘凡仲
夏矿泉
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机构
四川安岳师范学校
山东中原油田采油六厂中学 (邮编:
(邮编:
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出处
《中学数学教学》
1992年第4期16-17,共2页
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关键词
数学问题
开方号
问题解决
二项方程
平方数
十七世纪
真子集
刘凡
康托尔
推不出
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名怎样上好开头课——2.《反证法》新课引入
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作者
刘凡仲
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机构
四川安岳师范学校
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出处
《中学数学教学》
1992年第6期26-26,共1页
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文摘
在讲“反证法”这一课之前,我给学生讲一个故事: 传说,古代有个迷信神的国家,神是最高的审判长。死囚在处决之前要请神作最后的裁决。办法是:在两张小纸片上分别写上“活”字和“死”字,由典狱官让死囚来抽,如果抽到“活”字就可得到赦免。一次,一个死囚将被处决,他的仇人为了不让他得到赦免的机会,就买通典狱官,把两张纸片都写上了“死”字,仇人以为这下他死定了。凑巧,死囚的一个朋友知道了这诡计,就告诉了死囚。死囚沉思片刻。
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关键词
典狱官
请神
推理过程
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名摩擦起电演示器的制作
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作者
刘荣武
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机构
四川省安岳师范学校
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出处
《师范教育》
1991年第6期30-30,共1页
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文摘
“摩擦起电”是小学《自然》第六册中的一课,本文介绍的摩擦起电演示器,它比橡胶棒和玻璃棒带电面宽,演示效果好,应用它可以形象地说明摩擦起电的现象。一、制作方法: 用玻璃做一个165×90×35(mm)~3的盒子,盒盖用有机玻璃做成,可以取出,底面和背面镶上镜子,用有色纸剪成细纸屑,
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关键词
摩擦起电
演示器
制作方法
演示效果
有机玻璃
有色纸
玻璃棒
盒子
小学
纸屑
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分类号
G65
[文化科学—教育学]
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题名有月环食吗?
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作者
蔡云端
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机构
四川安岳师范学校
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出处
《物理教师》
1993年第2期8-8,共1页
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文摘
在光的直线传播教学中,当分析到影、日食、月食等现象时,学生们把日食现象与月食现象进行类比,提出了“有日环食,也有月环食吗?”的问题,引起了学生们的争论,下面谈谈我对这个问题的解答方法。 1 月球在什么位置才有月环食? 站在地球上的人处于月球的伪本影区,就能看到日环食,假如月球能处在地球的伪本影区,因能被太阳光照射到,就有阳光反射到地面,所以,月球位于地球的伪本影区内是不能出现月食现象的。假设有月环食出现,以日、地、月三球心的连线为轴线,则月球运动到的位置应该是:月球轴线周围部分在地球的本影区内,边缘部分应在半影区内。
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关键词
影区
边缘部分
光的直线传播
月三
太阳光照
几何知识
口食
李赞
二山
上图
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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