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中学生上网聊天有益还是有害?
1
作者
陈亭甫
程子
+3 位作者
尹颖丽
忻诗君
田梦
宋文文
《语文世界(中旬刊)》
2002年第3期29-31,共3页
关键词
中学生上网
上网聊天
网络
主要观点
太原市
四川省
国际学校
风信子
文学社
《红楼梦》
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职称材料
调动中学女生参加体育活动积极性探讨
2
作者
刘中平
《生活教育》
2013年第8期57-58,共2页
本文从了解与掌握中学阶段女生的解剖生理特点,安排和选择体育活动的负荷与项目,抓好中学女生的卫生保健工作三个方面探讨了调动中学女生参加体育活动的积极性。
关键词
青春期
生长发育
生理负荷
心理负荷
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职称材料
对英语写作教学的几点思考
3
作者
赵杰
熊敏
《教育界(教师培训)》
2011年第3期193-194,共2页
一、反思写作存在的问题1.整体写作水平不高。写作比较考验学生的词汇组织能力、语法应用能力和文学构架能力,然而学生真正能够掌握应用的太少了。主要体现在词汇运用匮乏、文章内容缺乏精密结构、低级语法错误较多等三个方面。
关键词
写作
教学
英语
组织能力
应用能力
语法错误
精密结构
文章内容
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职称材料
释“当”未必恰当
4
作者
周照明
《语文知识》
1999年第3期62-,65,共2页
《干将莫邪》“当于汤镬煮之”的“当”,一般都理解为“应该”。《语文知识》1997年第3期《释“当”要恰当》一文认为不是“应该”,而是“判决”的意思。因为“汤镬”是一种酷刑,“当”作“判决”讲便顺理成章。王力《古代汉语》常用词...
《干将莫邪》“当于汤镬煮之”的“当”,一般都理解为“应该”。《语文知识》1997年第3期《释“当”要恰当》一文认为不是“应该”,而是“判决”的意思。因为“汤镬”是一种酷刑,“当”作“判决”讲便顺理成章。王力《古代汉语》常用词解释“当”也有“判罪,判决”义,古汉语中也不乏这样的用例。
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关键词
古代汉语
判决
干将莫邪
王力
语文知识
古汉语
常用词
解释
用例
酷刑
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职称材料
该不该用问号?
5
作者
周照明
《语文知识》
1995年第7期54-57,共4页
选择问中间该不该用问号?选择问中间不能用问号,一般讲语法的书都这样说,高考试题也这样要求。如去年全国五省一市的高考试题一大题5小题就将“今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意”看作是标点符号有错误。
关键词
选择问
问号
高考试题
标点符号用法
句子
语法修辞
中间
例子
语气
再研究
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职称材料
一“金”四解
6
作者
周照明
《语文知识》
1994年第10期53-54,共2页
中学语文课本初五册《干将莫邪》:“王即购之千金”。课本注为“悬赏千金捉拿他”。这“千金”是什么和是多少,不得而知。高一册《记王忠肃公翱事》:“列价五百金”。课本注为“五百两银子”。“金”为什么变为“银”和“两”也不得而...
中学语文课本初五册《干将莫邪》:“王即购之千金”。课本注为“悬赏千金捉拿他”。这“千金”是什么和是多少,不得而知。高一册《记王忠肃公翱事》:“列价五百金”。课本注为“五百两银子”。“金”为什么变为“银”和“两”也不得而知。高六册《荆轲刺秦王》:“夫今樊将军,秦王购之金千斤,邑万家。”课本注“金”为“铜”又为什么呢?
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关键词
记王忠肃公翱事
中学语文课本
秦王
列女传
古代货币
印子金
《梦溪笔谈》
计量单位
大铁椎传
重量单位
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职称材料
国际悲歌歌一曲——黄公略血洒苏区
7
作者
邓沛
《党史博采(上)》
1999年第11期39-40,共2页
六月天兵征腐恶, 万丈长缨要把鲲鹏缚。 赣水那边红一角, 偏师借重黄公略。 百万工农齐踊跃, 席卷江西直捣湘和鄂。 国际悲歌歌一曲, 狂飙为我从天落。 这是毛泽东同志,1930年7月在戎马倥偬中,在马背上吟诵的一首“蝶恋花”词。
关键词
中央苏区
军长
中国工农红军
偏师借重
敌机
毛泽东
将领
第三次反“围剿”
中革军委
指挥机
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职称材料
莫把“趣谈”当“渊源”——对“东西”词义渊源的误解
8
作者
周照明
《语文知识》
1995年第1期57-58,共2页
《语文知识》1993年8期《“东西”一词渊源趣摭》一文认为,“东西”一词用来指事物源于盛温如回答朱熹的问话,即为什么只能买“东西”,不能买“南北”。盛温如(误为“和”)答道:“东方属‘木’,西方属‘金’,属‘木’和‘金’的物品,我...
《语文知识》1993年8期《“东西”一词渊源趣摭》一文认为,“东西”一词用来指事物源于盛温如回答朱熹的问话,即为什么只能买“东西”,不能买“南北”。盛温如(误为“和”)答道:“东方属‘木’,西方属‘金’,属‘木’和‘金’的物品,我这篮子里装得;南方属‘火’,北方属‘水’,‘水’和‘火’之类的物品,我这篮子岂是装得,
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关键词
渊源
词义
东西
语文知识
朱熹
事物
篮子
物品
用例
回答
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职称材料
“床前明月光”的“床”三解
9
作者
周照明
《语文知识》
1996年第6期49-50,共2页
对李白《静夜思》“床前明月光”的“床”有三种解释; 一、将“床”理解为睡觉的床,认为这首诗是写诗人“上床入睡时,因看到床前由窗口照入室内地面上自如秋霜的月光,而引发望月思乡之情。”(《阅读与写作》1993年4期《谈引用警语名句...
对李白《静夜思》“床前明月光”的“床”有三种解释; 一、将“床”理解为睡觉的床,认为这首诗是写诗人“上床入睡时,因看到床前由窗口照入室内地面上自如秋霜的月光,而引发望月思乡之情。”(《阅读与写作》1993年4期《谈引用警语名句的错讹》)
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关键词
静夜思
解释
望月
理解
李白
引发
写作
阅读
秋霜
错讹
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职称材料
也谈朱自清的死因
10
作者
邓沛
《语文知识》
2005年第10期28-28,共1页
关于现代文学大师朱自清先生的死因.长期以来流行的说法是他坚决不吃美援面粉而饿死。这是因为毛泽东《别了,司徒雷登》一文中有这样一段话:“闻一多拍案而起,横眉怒对国民党的手枪,宁可倒下去,不愿屈服。朱自清一身重病,宁可饿...
关于现代文学大师朱自清先生的死因.长期以来流行的说法是他坚决不吃美援面粉而饿死。这是因为毛泽东《别了,司徒雷登》一文中有这样一段话:“闻一多拍案而起,横眉怒对国民党的手枪,宁可倒下去,不愿屈服。朱自清一身重病,宁可饿死,不领美国的‘救济粮’……我们应当写闻一多颂.写朱自清颂,他们表现了我们民族的英雄气概。”
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关键词
朱自清
死因
文学大师
司徒雷登
闻一多
毛泽东
国民党
英雄气
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职称材料
漫话匾文化
11
作者
邓沛
《语文知识》
2001年第6期11-11,共1页
匾,又称匾额、匾犊、牌额等。匾字的古文为“扁”。东汉许慎《说文解字》释:“匾,署也。署门户之文也。“匾兴起于何时,尚未有确证。据清代段玉裁《说文解字注》称,早在汉高祖六年,萧何就题苍龙、白虎二关之匾了。
关键词
匾文化
审美观念
文化价值取向
教化功能
中国
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职称材料
感悟科技——科技的魅力
12
作者
管超
《语文世界(中旬刊)》
2005年第Z2期90-91,共2页
风云际会,时事更迭,科学技术突飞猛进,社会内容包罗万象。接触自然科学,我们会觉得达尔文精神的可嘉;抚摸社会科学,我们会感到马克思主义的深邃;品味生化科学,我们会感染于王昌“两弹”的壮烈;细读天文科学,我们会陶醉于竺可桢学说的奥秘。
关键词
高科技
自然科学
竺可桢
达尔文
科学知识
科学技术
祖国
感悟
马克思主义
细读
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职称材料
从两则评语说开去
13
作者
罗益中
《语文世界(上旬刊)》
2001年第5期41-41,共1页
关键词
主人公
珠光宝气
充满生气
造型风格
还治其人之身
荠菜
艺术魅力
主谓短语
琥珀色
并列复句
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职称材料
利用合作学习进行英语课堂教学
14
作者
熊敏
《教育界(教师培训)》
2013年第3期87-87,共1页
从20世纪80年代中期开始,语言教学研究的重心已从以教师为中心的教法研究转向以学习者为中心的学习理论和方法的研究,随之而来的是人们对小组学习和任务型学习形式的深切关注。在国外,小组学习和任务型活动的合作学习得到了深入的研...
从20世纪80年代中期开始,语言教学研究的重心已从以教师为中心的教法研究转向以学习者为中心的学习理论和方法的研究,随之而来的是人们对小组学习和任务型学习形式的深切关注。在国外,小组学习和任务型活动的合作学习得到了深入的研究和实践,并取得了卓越的成效,小组合作学习已经成为许多教育发达国家课堂教学的主要组织形式。在我国,很多教师已经有意识地把这种合作学习模式引入课堂。
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关键词
小组合作学习
课堂教学
英语
利用
教学研究
发达国家
学习模式
教师
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职称材料
名字称谓的误解、误写和误注
被引量:
1
15
作者
周照明
《语文知识》
1998年第9期65-65,共1页
《语文知识》1997年第3期有《何谓“世教弟”》一文,似有两误。一是将《林黛玉进贾府》中“同乡世教弟勋袭东安郡王穆莳拜手书”的人名“穆莳”误作“穆莳拜”,说“穆莳拜和贾府同乡,自称世教弟。”二是将“世教弟”拆为“世”和“教弟...
《语文知识》1997年第3期有《何谓“世教弟”》一文,似有两误。一是将《林黛玉进贾府》中“同乡世教弟勋袭东安郡王穆莳拜手书”的人名“穆莳”误作“穆莳拜”,说“穆莳拜和贾府同乡,自称世教弟。”二是将“世教弟”拆为“世”和“教弟”,并引《应酬大全》“称呼种种”解释说:“
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关键词
林黛玉进贾府
语文知识
手书
误写
误注
人名
称呼
谦称
解释
误解
全文增补中
把星月置于神龛——羌族民居室内原始美术装饰解析
被引量:
3
16
作者
彭代明
彭潘丹犁
彭成军
《艺术教育》
2008年第9期27-27,23,共2页
羌族建筑是有着古老传统的山地民居建筑。羌族的建筑是根据山地环境、地形地貌的要求来建立稳固居所。羌族建筑是独特而思想内涵丰富的建筑体系,除了有外部结构外,还应该有内部装饰,因此他们以宗教崇拜的名义,对室内进行了朴实的装修,...
羌族建筑是有着古老传统的山地民居建筑。羌族的建筑是根据山地环境、地形地貌的要求来建立稳固居所。羌族建筑是独特而思想内涵丰富的建筑体系,除了有外部结构外,还应该有内部装饰,因此他们以宗教崇拜的名义,对室内进行了朴实的装修,把室内装修与宗教思想结合在一起。
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关键词
民居建筑
室内装修
内部装饰
羌族
原始美术
解析
神龛
山地环境
原文传递
给青春期性心理把脉
17
作者
王常春
《中学生物教学》
2004年第9期18-18,共1页
关键词
青春期性心理
青春期心理教育
伦理道德教育
集体活动
中学生
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职称材料
我是一名“打工仔”
18
作者
何海洋
《初中生写作》
2013年第1期16-17,共2页
我国的储动在勘第十五条严禁用人单位招用未满十六周岁的未成年人,可我就是一名未满十三岁的小“打工仔”,大家不要误会,听我慢慢道来。我是一名可怜的打工仔,我有一名超级“苛刻”的老板。每天紧张学习之余,我要为她做很多事儿—...
我国的储动在勘第十五条严禁用人单位招用未满十六周岁的未成年人,可我就是一名未满十三岁的小“打工仔”,大家不要误会,听我慢慢道来。我是一名可怜的打工仔,我有一名超级“苛刻”的老板。每天紧张学习之余,我要为她做很多事儿——上下七楼替她取包裹,
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关键词
打工仔
未成年人
用人单位
第十五条
可怜
原文传递
歌唱——《边城》读后
19
作者
邓丽
丹枫
《中学生阅读(高中版)》
2004年第6期37-37,共1页
关键词
《边城》
原文传递
题名
中学生上网聊天有益还是有害?
1
作者
陈亭甫
程子
尹颖丽
忻诗君
田梦
宋文文
机构
四川
省叙水县一
中
山西省太原市成成
中
学
吉林省白山市湾沟林业局初
中
浙江省宁波万里国际学校风信子文学社
四川
省
宜宾
市
二
中
安徽省枞阳县十
中
出处
《语文世界(中旬刊)》
2002年第3期29-31,共3页
关键词
中学生上网
上网聊天
网络
主要观点
太原市
四川省
国际学校
风信子
文学社
《红楼梦》
分类号
I267.1 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
调动中学女生参加体育活动积极性探讨
2
作者
刘中平
机构
四川
省
宜宾
市
二
中
出处
《生活教育》
2013年第8期57-58,共2页
文摘
本文从了解与掌握中学阶段女生的解剖生理特点,安排和选择体育活动的负荷与项目,抓好中学女生的卫生保健工作三个方面探讨了调动中学女生参加体育活动的积极性。
关键词
青春期
生长发育
生理负荷
心理负荷
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
对英语写作教学的几点思考
3
作者
赵杰
熊敏
机构
四川
省
宜宾
市教科所
四川
省
宜宾
市
二
中
出处
《教育界(教师培训)》
2011年第3期193-194,共2页
文摘
一、反思写作存在的问题1.整体写作水平不高。写作比较考验学生的词汇组织能力、语法应用能力和文学构架能力,然而学生真正能够掌握应用的太少了。主要体现在词汇运用匮乏、文章内容缺乏精密结构、低级语法错误较多等三个方面。
关键词
写作
教学
英语
组织能力
应用能力
语法错误
精密结构
文章内容
分类号
TP311.1 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
题名
释“当”未必恰当
4
作者
周照明
机构
四川宜宾二中
出处
《语文知识》
1999年第3期62-,65,共2页
文摘
《干将莫邪》“当于汤镬煮之”的“当”,一般都理解为“应该”。《语文知识》1997年第3期《释“当”要恰当》一文认为不是“应该”,而是“判决”的意思。因为“汤镬”是一种酷刑,“当”作“判决”讲便顺理成章。王力《古代汉语》常用词解释“当”也有“判罪,判决”义,古汉语中也不乏这样的用例。
关键词
古代汉语
判决
干将莫邪
王力
语文知识
古汉语
常用词
解释
用例
酷刑
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
该不该用问号?
5
作者
周照明
机构
四川宜宾二中
出处
《语文知识》
1995年第7期54-57,共4页
文摘
选择问中间该不该用问号?选择问中间不能用问号,一般讲语法的书都这样说,高考试题也这样要求。如去年全国五省一市的高考试题一大题5小题就将“今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意”看作是标点符号有错误。
关键词
选择问
问号
高考试题
标点符号用法
句子
语法修辞
中间
例子
语气
再研究
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
一“金”四解
6
作者
周照明
机构
四川宜宾二中
出处
《语文知识》
1994年第10期53-54,共2页
文摘
中学语文课本初五册《干将莫邪》:“王即购之千金”。课本注为“悬赏千金捉拿他”。这“千金”是什么和是多少,不得而知。高一册《记王忠肃公翱事》:“列价五百金”。课本注为“五百两银子”。“金”为什么变为“银”和“两”也不得而知。高六册《荆轲刺秦王》:“夫今樊将军,秦王购之金千斤,邑万家。”课本注“金”为“铜”又为什么呢?
关键词
记王忠肃公翱事
中学语文课本
秦王
列女传
古代货币
印子金
《梦溪笔谈》
计量单位
大铁椎传
重量单位
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
国际悲歌歌一曲——黄公略血洒苏区
7
作者
邓沛
机构
四川宜宾二中
出处
《党史博采(上)》
1999年第11期39-40,共2页
文摘
六月天兵征腐恶, 万丈长缨要把鲲鹏缚。 赣水那边红一角, 偏师借重黄公略。 百万工农齐踊跃, 席卷江西直捣湘和鄂。 国际悲歌歌一曲, 狂飙为我从天落。 这是毛泽东同志,1930年7月在戎马倥偬中,在马背上吟诵的一首“蝶恋花”词。
关键词
中央苏区
军长
中国工农红军
偏师借重
敌机
毛泽东
将领
第三次反“围剿”
中革军委
指挥机
分类号
D23 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
莫把“趣谈”当“渊源”——对“东西”词义渊源的误解
8
作者
周照明
机构
四川宜宾二中
出处
《语文知识》
1995年第1期57-58,共2页
文摘
《语文知识》1993年8期《“东西”一词渊源趣摭》一文认为,“东西”一词用来指事物源于盛温如回答朱熹的问话,即为什么只能买“东西”,不能买“南北”。盛温如(误为“和”)答道:“东方属‘木’,西方属‘金’,属‘木’和‘金’的物品,我这篮子里装得;南方属‘火’,北方属‘水’,‘水’和‘火’之类的物品,我这篮子岂是装得,
关键词
渊源
词义
东西
语文知识
朱熹
事物
篮子
物品
用例
回答
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“床前明月光”的“床”三解
9
作者
周照明
机构
四川宜宾二中
出处
《语文知识》
1996年第6期49-50,共2页
文摘
对李白《静夜思》“床前明月光”的“床”有三种解释; 一、将“床”理解为睡觉的床,认为这首诗是写诗人“上床入睡时,因看到床前由窗口照入室内地面上自如秋霜的月光,而引发望月思乡之情。”(《阅读与写作》1993年4期《谈引用警语名句的错讹》)
关键词
静夜思
解释
望月
理解
李白
引发
写作
阅读
秋霜
错讹
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
也谈朱自清的死因
10
作者
邓沛
机构
四川宜宾二中
出处
《语文知识》
2005年第10期28-28,共1页
文摘
关于现代文学大师朱自清先生的死因.长期以来流行的说法是他坚决不吃美援面粉而饿死。这是因为毛泽东《别了,司徒雷登》一文中有这样一段话:“闻一多拍案而起,横眉怒对国民党的手枪,宁可倒下去,不愿屈服。朱自清一身重病,宁可饿死,不领美国的‘救济粮’……我们应当写闻一多颂.写朱自清颂,他们表现了我们民族的英雄气概。”
关键词
朱自清
死因
文学大师
司徒雷登
闻一多
毛泽东
国民党
英雄气
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
漫话匾文化
11
作者
邓沛
机构
四川宜宾二中
出处
《语文知识》
2001年第6期11-11,共1页
文摘
匾,又称匾额、匾犊、牌额等。匾字的古文为“扁”。东汉许慎《说文解字》释:“匾,署也。署门户之文也。“匾兴起于何时,尚未有确证。据清代段玉裁《说文解字注》称,早在汉高祖六年,萧何就题苍龙、白虎二关之匾了。
关键词
匾文化
审美观念
文化价值取向
教化功能
中国
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
感悟科技——科技的魅力
12
作者
管超
机构
四川
宜宾
翠屏区
二
中
出处
《语文世界(中旬刊)》
2005年第Z2期90-91,共2页
文摘
风云际会,时事更迭,科学技术突飞猛进,社会内容包罗万象。接触自然科学,我们会觉得达尔文精神的可嘉;抚摸社会科学,我们会感到马克思主义的深邃;品味生化科学,我们会感染于王昌“两弹”的壮烈;细读天文科学,我们会陶醉于竺可桢学说的奥秘。
关键词
高科技
自然科学
竺可桢
达尔文
科学知识
科学技术
祖国
感悟
马克思主义
细读
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
从两则评语说开去
13
作者
罗益中
机构
四川
省
宜宾
市
二
中
出处
《语文世界(上旬刊)》
2001年第5期41-41,共1页
关键词
主人公
珠光宝气
充满生气
造型风格
还治其人之身
荠菜
艺术魅力
主谓短语
琥珀色
并列复句
分类号
I267 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
利用合作学习进行英语课堂教学
14
作者
熊敏
机构
四川
省
宜宾
市
二
中
出处
《教育界(教师培训)》
2013年第3期87-87,共1页
文摘
从20世纪80年代中期开始,语言教学研究的重心已从以教师为中心的教法研究转向以学习者为中心的学习理论和方法的研究,随之而来的是人们对小组学习和任务型学习形式的深切关注。在国外,小组学习和任务型活动的合作学习得到了深入的研究和实践,并取得了卓越的成效,小组合作学习已经成为许多教育发达国家课堂教学的主要组织形式。在我国,很多教师已经有意识地把这种合作学习模式引入课堂。
关键词
小组合作学习
课堂教学
英语
利用
教学研究
发达国家
学习模式
教师
分类号
H31 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
名字称谓的误解、误写和误注
被引量:
1
15
作者
周照明
机构
四川宜宾二中
出处
《语文知识》
1998年第9期65-65,共1页
文摘
《语文知识》1997年第3期有《何谓“世教弟”》一文,似有两误。一是将《林黛玉进贾府》中“同乡世教弟勋袭东安郡王穆莳拜手书”的人名“穆莳”误作“穆莳拜”,说“穆莳拜和贾府同乡,自称世教弟。”二是将“世教弟”拆为“世”和“教弟”,并引《应酬大全》“称呼种种”解释说:“
关键词
林黛玉进贾府
语文知识
手书
误写
误注
人名
称呼
谦称
解释
误解
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
全文增补中
题名
把星月置于神龛——羌族民居室内原始美术装饰解析
被引量:
3
16
作者
彭代明
彭潘丹犁
彭成军
机构
阿坝师范高等专科学校美术系
阿坝师范高等专科学校基础教育系
四川宜宾二中
出处
《艺术教育》
2008年第9期27-27,23,共2页
基金
2006年度国家社会科学基金项目,批准号:06BZJ13,《中国羌族民间信仰及原始宗教调查与对策研究》的阶段性成果
文摘
羌族建筑是有着古老传统的山地民居建筑。羌族的建筑是根据山地环境、地形地貌的要求来建立稳固居所。羌族建筑是独特而思想内涵丰富的建筑体系,除了有外部结构外,还应该有内部装饰,因此他们以宗教崇拜的名义,对室内进行了朴实的装修,把室内装修与宗教思想结合在一起。
关键词
民居建筑
室内装修
内部装饰
羌族
原始美术
解析
神龛
山地环境
分类号
TU241.5 [建筑科学—建筑设计及理论]
TU238.2 [建筑科学—建筑设计及理论]
原文传递
题名
给青春期性心理把脉
17
作者
王常春
机构
四川
省
宜宾
市
二
中
出处
《中学生物教学》
2004年第9期18-18,共1页
关键词
青春期性心理
青春期心理教育
伦理道德教育
集体活动
中学生
分类号
G479 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
我是一名“打工仔”
18
作者
何海洋
机构
四川
省
宜宾
市
二
中
出处
《初中生写作》
2013年第1期16-17,共2页
文摘
我国的储动在勘第十五条严禁用人单位招用未满十六周岁的未成年人,可我就是一名未满十三岁的小“打工仔”,大家不要误会,听我慢慢道来。我是一名可怜的打工仔,我有一名超级“苛刻”的老板。每天紧张学习之余,我要为她做很多事儿——上下七楼替她取包裹,
关键词
打工仔
未成年人
用人单位
第十五条
可怜
分类号
I25 [文学—中国文学]
原文传递
题名
歌唱——《边城》读后
19
作者
邓丽
丹枫
机构
四川宜宾二中
高三(
出处
《中学生阅读(高中版)》
2004年第6期37-37,共1页
关键词
《边城》
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中学生上网聊天有益还是有害?
陈亭甫
程子
尹颖丽
忻诗君
田梦
宋文文
《语文世界(中旬刊)》
2002
0
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职称材料
2
调动中学女生参加体育活动积极性探讨
刘中平
《生活教育》
2013
0
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职称材料
3
对英语写作教学的几点思考
赵杰
熊敏
《教育界(教师培训)》
2011
0
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职称材料
4
释“当”未必恰当
周照明
《语文知识》
1999
0
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职称材料
5
该不该用问号?
周照明
《语文知识》
1995
0
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职称材料
6
一“金”四解
周照明
《语文知识》
1994
0
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职称材料
7
国际悲歌歌一曲——黄公略血洒苏区
邓沛
《党史博采(上)》
1999
0
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职称材料
8
莫把“趣谈”当“渊源”——对“东西”词义渊源的误解
周照明
《语文知识》
1995
0
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职称材料
9
“床前明月光”的“床”三解
周照明
《语文知识》
1996
0
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职称材料
10
也谈朱自清的死因
邓沛
《语文知识》
2005
0
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职称材料
11
漫话匾文化
邓沛
《语文知识》
2001
0
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职称材料
12
感悟科技——科技的魅力
管超
《语文世界(中旬刊)》
2005
0
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职称材料
13
从两则评语说开去
罗益中
《语文世界(上旬刊)》
2001
0
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职称材料
14
利用合作学习进行英语课堂教学
熊敏
《教育界(教师培训)》
2013
0
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职称材料
15
名字称谓的误解、误写和误注
周照明
《语文知识》
1998
1
全文增补中
16
把星月置于神龛——羌族民居室内原始美术装饰解析
彭代明
彭潘丹犁
彭成军
《艺术教育》
2008
3
原文传递
17
给青春期性心理把脉
王常春
《中学生物教学》
2004
0
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职称材料
18
我是一名“打工仔”
何海洋
《初中生写作》
2013
0
原文传递
19
歌唱——《边城》读后
邓丽
丹枫
《中学生阅读(高中版)》
2004
0
原文传递
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