浅析全面预算管理在学校中的应用

全面预算管理贯穿于学校教育教学活动的全过程,在学校教育教学活动中成为一个不可或缺的关键环节,具有举足轻重的作用。针对全面预算管理在公立学校实际应用过程中存在的一些问题,影响和制约了学校内控制度建设的发展和管理制度改革力度,以及领导者的治理能力。文章提出把全面预算管理纳入学校的内控制度建设,从当前学校全面预算管理存在的问题进行分析,探究全面预算在学校管理和执行中存在问题的解决方案,提出逐步完善全面预算管理体系和监管机制,建立“以预算为主线,以资金管理为核心”的预算管理体系。

浅议中小学校档案风险管理

本文从中小学校档案实施风险管理的必要性入手,多方面、多角度地分析了中小学校档案面临的风险处境,并提出了中小学校档案管理应对风险的措施,以期给档案管理工作提供更好的借鉴。

基于构式框盒图的汉英叙实动词句法语义特征研究——以“知道(KNOW)”为例

叙实动词受到学界的广泛关注,多数学者基于语料分析和对比,对叙实动词的句法语义特征进行研究,取得了一定的成果。随着认知语言学和构式语法理论的发展,本研究在构式语法理论基础上,结合前人研究成果建立汉英叙实构式,并以汉英叙实动词“知道(know)”为例对汉英叙实构式框盒图进行构建与分析,尝试从理论层面加深对汉英叙实动词句法、语义、语用等特征的刻画。

“终极班委”诞生记

“今天班会课能不能给我上啊。因为教学计划还有一点没有完成。”科任教师找到我想要“霸占”每周一次的班会课。我急忙答道：“今天可不行，你占我的课吧，看上哪一节都可以。今天班会课非常重要，孩JI．．,＇ffl盼了好久了，我可做不了主。”“这都什么时候了．离高考还有80多天，还开什么班会啊？再说了，你们班周周开班会，少一次也没有什么。”“我们班啊，今天要选‘终极班委＇。”

高中化学分层教学探讨

“分层教学” 模式充分以学生为主体, 顺应学生的个性发展, 因材施教.在分层教学中, 教师根据学生的差异性进行针对性教学, 设置层次化教学目标、 学生作业, 建立分层评价, 缓解了学生的学习压力, 促进了学生的全面发展.

高中班主任班级管理工作的问题及对策

本文分析高中班主任班级管理工作存在缺乏科目教师和家长的有力支持、管理工作侧重在智力教育层级、对学生未能一视同仁、班级管理目标未能落到实处、班级活动缺乏新意等问题,提出贯彻以生为本的管理理念充分调动学生自我管理积极性、创新管理模式为学生发展提供保障、班主任不断提高自身管理水平、通过丰富多彩的活动提高学生的核心素养等措施,促使学生树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助学生解决和疏导问题,为学生心理健康、学习进步提供保障。

新课程背景下初高中化学教学衔接之反思

随着新课程改革的不断推进,现今高中化学课已经发生了很大的变化,不仅更换了新的教材,在教育理念上也有了很大的转变。更新的教材更关注学生自身学习能力、创造能力和发现能力的提升,更能反映社会对学生的要求,更能激发学生学习化学的兴趣,更能体现新时代的先进教育理念。教材的更新要求改变原有的教学方式,为了让初中升至高中的学生更好更快地适应高中化学的学习方式,有必要对初高中化学学习衔接的问题进行研究,本文从教师的角度出发,对此问题做了探讨,希望通过本文的研究改善高中学生化学的学习生活。

基于多元化思想的高中历史教学策略分析

文章阐述了多元化思想给高中历史教学带来的影响,提出了多元化思想下的高中历史教学对策,强调历史教师应尊重学生的多元化选择,在教学中不断引导统一学生的学习思想,明确学生学习历史的目的,积极应用多元化教学方法,探索适合学生的不同学习方法。

高中地理课堂生活化教学策略

地理与生活是紧密联系的，在地理教学学活动中，从分析教材入手，从教学过程中找到切入点，从教学内容中仔细剖析，积极开展生活化教学。这是提升地理教学质量的一个有效途径。

建筑工程管理影响因素及应对措施浅析

近年来,建筑行业高速发展,其成为我国经济发展的重要支柱。建筑工程管理水平的高低不仅关系到整个建筑工程的施工质量,甚至还关乎到国家的城市形象与人民生命和财产安全,因此必须要予以高度重视,明确建筑工程管理中的主要影响因素,并提出具有针对性的应用措施。为此,本文阐述了建筑工程管理所具有的重要意义,分析了建筑工程管理工作中所存在的诸多影响因素,并针对这些影响因素提出具体的应对措施。

确立生命教育在基础教育中的引领地位

现代教育中生命教育的缺失导致了大量社会问题。目前各地开始探索进行的生命教育又过分倾向于知识化、技能化,也缺乏系统性。笔者主张生命教育在基础教育阶段应该成为学科教育、德育、心理健康教育等的灵魂,从而引领基础教育的发展。

教师父亲在陪跑中倾听女儿的成长

有着教师身份的家长,在家庭教育中本来应该有天然的优势,但也容易造成角色错位。众所周知,陪伴是最好的教育方式之一。不论孩子是童年、青少年或已长大成人,体贴激励式的照料,迟早会带来你期待的回馈。作为教师,笔者想从父亲的视角去看待女儿的成长,提供真实的教育个案以供参考。

浅析新政府会计制度对事业单位会计工作的影响

本文针对因实施新政府会计制度对事业单位会计工作产生的影响以及在新旧制度转换中的衔接问题进行简要分析和描述,以期能够在事业单位中更好实施新政府会计制度。

打造最美和谐校园 铸就长江第一名校

四川省宜宾市第三中学校位于万里长江第一城四川省宜宾市,是一所有较大影响力和较高知名度的国家级示范性普通高中。学校建于1926年春,始称宜宾县立初级中学校。经过近百年的发展,学校巳于2002年从市区整体南迁。在新的征程上,宜宾市三中以校园文化建设为基础,以特色学校建设为抓手,以品质提升为目标,贯彻"务本、崇实、和谐、发展"

如何借用外语中的快速阅读方法解决物理中的力学综合题

在高考或者是平时物理期中期末考试题中，最后一个压轴题往往都是力学综合题，此题考核学生对力学知识的综合水平的理解、应用，同时也考核了学生的阅读能力、分析能力。此题分值是所有计算题中最高的，往往得分又是最低的，大大影响到学生的总分，从而影响学生的期末和升学成绩。为什么会出现这种情况呢？

“人口与地理环境”专题

一、直击高考(表1)二、思维构建知识网络(图1)重点剖析1.人口增长模式人口增长模式是由出生率、死亡率和自然增长率共同决定的,据此划分为原始型、传统型和现代型。从时间上看,区域人口增长模式可以逐渐由原始型发展为现代型。人口增长模式的变化首先是由死亡率下降开始的。(1)人口增长模式的主要特点、影响和分布(表2)。(2)人口增长模式的判别方法。

“时政”助力高中政治学科核心素养培育的有效途径探讨

在当前高中政治学科核心素养培育的背景下,教师应充分利用课堂时间,创新课堂教学的方法和手段,有效地将当前的“时政”材料和高中政治教材内容学习紧密结合起来,使学生更深入地掌握和理解政治学科的基本观点和基本理论,从而提高学生分析材料和阐述观点的能力。高中政治教材内容与当前“时政”材料学习紧密结合,能有效地提高学生的政治纪律修养,充分发挥当前政治学习的作用,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生的政治学科核心素养。基于此,本文针对“时政”助力高中政治学科核心素养培养的有效途径及教学策略展开深入的分析和研究,促进学生政治学科核心素养的提升和发展。

浅析高中化学“学困生”的成因及对策

现阶段的化学教学里,尤其是高中阶段,出现了一定程度的＂学困生＂。这部分化学学习困难的学生成绩多数偏差,但却并不是因为认知、思维的缺陷造成的,还有的能够在其他领域获得很优异的成绩。可是在化学学科的学习中却水平极低、效能感和积极性差,无法达到这个阶段学科学习一般标准。本研究以高中化学＂学困生＂为切入点,分析发展特点、外部条件因素、学习动机等可能的成因,力图改变这些学生现有的化学困境,平衡其学科学习能力。

浅谈哲学思想在高中政治课堂教学中的渗透和运用

在高中政治课堂教学中，我们自觉或不自觉地会渗透一些哲学思想，有意识地把哲学思想运用到课堂教学中，可以提供很好的方法论指导，收到意想不到的效果。

高中英语阅读教学中的问题及有效解决策略

随着社会的发展以及经济的全球化,英语成为了青少年生存和发展的一门重要语言。高中英语阅读培养的是学生的阅读能力,需要突破重语法轻内容,重细节轻整体,重讲解轻交流的不足,建立学生主体课堂,增加学生的课堂参与度,扩展课堂,实现广泛阅读,发现学生的阅读能力,提高课堂效率。