开家长会应注意的问题

开家长会应注意的问题四川宣汉师范附小赵雪洪，黄艳君目前，由于部分班主任对召开家长会的认识不足，准备不充分、缺乏相应的主待艺术．出现了家长会上“一言堂”和“拖拉杂乱”、“漫无边际”的不良现象。为提高家长会的质量，笔者略谈一孔之见，以便抛砖引玉。一、注意...

思想品德课愉快导行十法

理论联系实际,知行统一是小学思想品德课教学的基本原则。我们在思想品德课教学中,在讲清道理的基础上,要对学生提出适当的行为要求。怎样才能使学生愉快地做到知行统一呢? 一、情景置身法。当学生懂得了养成某种行为习惯的道理以后,教师应根据行为习惯的实施范围设计出学生觉得新鲜但却是常见的情景。

依据学生心理特点 选择恰当家访形式

依据学生心理特点选择恰当家访形式四川宣汉师范附小赵雪洪黄焰均一、家访前的准备１．要善于摸清学生心理。学生心理总是“发之于中而形之于外”的，即通过一定形式表现出来。因此，教师在把握同一年龄段学生心理发展的一般特征的基础上，通过“察颜观色”，体察学生心理...

浅谈开家长会应注意的问题

浅谈开家长会应注意的问题四川宣汉师范附小赵雪洪，黄艳君家长会是沟通家长与学校的联系，协调班主任与家长的教育力量，使家校都来关心少年儿童的健康成长的一种教育形式。目前，由于部分班主任对召开家长会的认识不足，准备不充分，缺乏相应的主持艺术，出现了家长会上...

美术教具的妙用

教具的运用,是各科教学常用手段。美术课是直观性较强的一门学科。灵活地运用教具,引导学生去发现事物结构、组合、演变关系,是探求其规律,发展学生观察力、想象力和绘画技能的有效手段。作为一位美术教师,既要精心制作教具,又要根据教材内容巧妙地运用教具。 一、运用教具 化整体为部分 在花卉教学中,学生感知的形象是一整朵花,对各部分花瓣的形状色彩往往容易忽视,更不易把握花瓣的表现技法。利用教具突破难点尤为关键。如《荷花》一课,教师不能单调地板画花瓣的外形。

说服教育举例浅识

一些教师和家长在对孩子进行说服教育时,往往由于举例不当,造成教育失败。是说服教育失灵了?不!我认为问题的关键在于必须学会选择合适的事例。 一、宜真不宜假。有的教师和家长为了教育孩子。

小学美术激趣作业十法

小学美术激趣作业十法赵雪洪（四川宣汉师范附小）１．配乐激趣。由于小学生年龄较小，易疲劳，持久性差，而美术作业的时间要比别的课长，因此教师应选择轻松愉快的录音磁带，在学生作业时播放优美的旋律，调节学生作业心态。如国画《松树》一课，教师在学生作业时播放名...

美术演示教学“五有”

美术演示教学“五有”赵雪洪（四川宣汉师范附小）美术是直接的视觉艺术，形象的可视性、具体性和直接性就是视觉艺术最大的特点。怎样搞好演示教学充分发挥视觉艺木的这个特点呢？一、有形象的语言描述小学美术教材中，有一些专业性术语如三原色、间邑、透视等，学生听起...

美术动态教学初探

“美术教学的静态多、动态少,这是当前美术教学的弊端之一。”什么是美术动态教学呢?即教师通过创设特定的情境(活动),吸引学生的兴趣,使学生在看、听、讲、做等多种活动中愉悦地、主动地获取知识,从而培养其审美能力的教学过程。 一、美术动态教学的可行性 美术动态教学之所以是通过丰富多彩的形式,使学生在直观感受中培养兴趣,发展能力的一种有效的教学方法,是因为:

用阶梯法教一年级学生造句

用阶梯法教一年级学生造句○黄艳君（四川省宣汉师范附小）第一阶梯———照搬现成句。这是造句的启蒙阶梯。由于学生所学的生字、新词是由规范的语文教材中提供的，课文中的生字、新词连缀而成的句子，句型准确，表达清楚，用语规范。因此，让学生牢记课中句子是学会造句...

电教媒体在美术教学中的应用

电教媒体在美术教学中的应用赵雪洪（四川省宣汉师范附小）在小学美术教学中，充分利用电教媒体直观、生动、丰富的视听效果，对激发学生兴趣，发展联想，加深对新知识的理解，拓宽思维的广度和深度有着十分重要的作用。一、运用电教故事，创设情景，激发兴趣教师围绕教学...

数学课堂引趣“十法”

数学课堂引趣“十法”四川宣汉师范附小唐正琼，李军在小学数学教学中，兴趣是发展学生思维能力的推动力。乌申斯基说过：“没有丝毫兴趣的强制性学习，将会扼杀学生探求真理的欲望。”因此，我们在教学中十分注重培养和激发学生的学习兴趣．主要有以下十种方法：一、质疑...