如何培养小学生运用数学知识解决实际问题的能力

学生要能够运用所学的知识解决实际问题，无论是美国“数学课程标准”，还是其他国家的数学教育都对其普遍重视。我国的《新课程标准》要求“让每个学生人人都学会有价值的数学；人人都能获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的发展；人人能够运用所学知识解决生活中的简单应用问题。”学习就是为了应用，就是为了解决实际问题。因此，对新学习的数学知识，教师应多方搜集现实生活及其他学科中与新知识相联系的背景，

在数学教学中怎样培养和激发小学生的学习兴趣

"兴趣"是指一个人趋向于认识,掌握某种事物,力求参与某项活动,并且带有积极情绪色彩的心理倾向。"兴趣"是事业成功的前导,也是培养学生学习热情,产生内在动力的关键。"兴趣"也是孩子各种创造力,求知欲的原动力,只要孩子对某种事物发生兴趣。