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创编故事巧记文言虚词
1
作者
李孟兵
《现代语文(上旬.文学研究)》
2011年第10期108-109,共2页
中国古典文学源远流长,蕴涵丰富。作为主流的文言文更是群芳争艳,美不胜收。解读文言文,不仅可以滋养我们的语言,而且可以陶冶我们的情操,启迪我们的智慧。而学习文言文需要积累大量文言实词和虚词,特别是虚词,虽然高中阶段只需...
中国古典文学源远流长,蕴涵丰富。作为主流的文言文更是群芳争艳,美不胜收。解读文言文,不仅可以滋养我们的语言,而且可以陶冶我们的情操,启迪我们的智慧。而学习文言文需要积累大量文言实词和虚词,特别是虚词,虽然高中阶段只需掌握18个虚词,但是其词义却纷繁复杂,用法也多变。在平时的教学中,大多教师都是采用给学生归纳某个虚词,然后让学生去死记的方法。这种方法枯燥乏味,学生记得快忘得也快。
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关键词
文言虚词
巧记
故事
创编
中国古典文学
文言文
文言实词
高中阶段
下载PDF
职称材料
初三英语17—24单元重点,难点及考点透析
2
作者
向芍红
黄冲
《英语考试向导(中考学生版)》
2000年第2期16-19,共4页
关键词
初中
三年级
英语
重点知识
难点知识
考点
下载PDF
职称材料
《岳阳楼记》中名旬的修辞作用
3
作者
周锡华
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2008年第1期79-79,共1页
对于《岳阳楼记》中的名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,很多语文教师把词类活用作为教学的重点,其实,这一名句的修辞作用更应引起我们的关注,它有助于我们更好地把握文章的主旨和艺术特点。
关键词
《岳阳楼记》
修辞作用
艺术特点
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职称材料
题名
创编故事巧记文言虚词
1
作者
李孟兵
机构
四川
省
屏山县
屏
山
中学
出处
《现代语文(上旬.文学研究)》
2011年第10期108-109,共2页
文摘
中国古典文学源远流长,蕴涵丰富。作为主流的文言文更是群芳争艳,美不胜收。解读文言文,不仅可以滋养我们的语言,而且可以陶冶我们的情操,启迪我们的智慧。而学习文言文需要积累大量文言实词和虚词,特别是虚词,虽然高中阶段只需掌握18个虚词,但是其词义却纷繁复杂,用法也多变。在平时的教学中,大多教师都是采用给学生归纳某个虚词,然后让学生去死记的方法。这种方法枯燥乏味,学生记得快忘得也快。
关键词
文言虚词
巧记
故事
创编
中国古典文学
文言文
文言实词
高中阶段
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
初三英语17—24单元重点,难点及考点透析
2
作者
向芍红
黄冲
机构
四川屏山县屏山中学
四川
屏山县
教研室
出处
《英语考试向导(中考学生版)》
2000年第2期16-19,共4页
关键词
初中
三年级
英语
重点知识
难点知识
考点
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
《岳阳楼记》中名旬的修辞作用
3
作者
周锡华
机构
四川
省
屏山县
屏
山
中学
教师
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2008年第1期79-79,共1页
文摘
对于《岳阳楼记》中的名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,很多语文教师把词类活用作为教学的重点,其实,这一名句的修辞作用更应引起我们的关注,它有助于我们更好地把握文章的主旨和艺术特点。
关键词
《岳阳楼记》
修辞作用
艺术特点
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
H155
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
创编故事巧记文言虚词
李孟兵
《现代语文(上旬.文学研究)》
2011
0
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职称材料
2
初三英语17—24单元重点,难点及考点透析
向芍红
黄冲
《英语考试向导(中考学生版)》
2000
0
下载PDF
职称材料
3
《岳阳楼记》中名旬的修辞作用
周锡华
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2008
0
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职称材料
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