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题名浅析日本动漫的对外影响力
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作者
李佳澍
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机构
四川工商学院外语系
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出处
《兰州教育学院学报》
2016年第3期45-46,49,共3页
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文摘
在21世纪的今天,日本动漫在世界范围内已经产生了广泛的影响。随着科技的进步,在娱乐业迅速发展的现状下,日本动漫仍然独占鳌头。动漫产业本身也作为日本的第三经济支柱而备受国人瞩目。可以说日本的经济发展,离不开动漫产业的发展。那么究竟是什么原因促使日本动漫在如此竞争激烈的现代文化市场中脱颖而出的呢?本文就日本动漫的发展历程进行简要介绍和分析,并就日本动漫其海外影响力的成因进行概述。
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关键词
日本动漫
海外影响力
文化扩张
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分类号
G13
[文化科学]
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题名如何让《二外日语》的学生走出自己的认知误区
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作者
李佳澍
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机构
四川工商学院外语系
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出处
《传播力研究》
2018年第22期235-235,共1页
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文摘
"放下包袱,方能奔跑"亦或"知己知彼,百战不殆"。时代在进步的同时也赋予我们更多的智慧。近些年,此领域的学者们都是围绕在如何提升、调动《二外日语》学生的积极性上进行研讨,而忽略了此基础上我们首先该思考如何引导或降低他(她)们对这"世宿之仇"某些根深蒂固思想上的误区或"偏见"。中日两国之间的各种交流是呈逐年递增趋势的,经济领域所进行的合作数量也日益增多。在此背景下,对于同时掌握汉语和日语两种语言的相关人才的需求量日益增长。通过对于《二外日语》学生对日语的学习的心理认知情况进行分析,帮助学生走出对自己的认知误区,才可以保证该类学生在日常日语学习过程中具有积极性与自信心,从而提升对于日语的掌握能力。
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关键词
二外日语
自我认知
误区
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分类号
H36
[语言文字—日语]
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题名困境与出路:英语PBL教学模式构建探析
被引量:4
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作者
谭杰
李咏梅
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机构
成都信息工程大学外国语学院
四川工商学院外语系
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出处
《攀枝花学院学报》
2018年第1期102-106,共5页
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基金
成都信息工程大学质量工程项目"‘一带一路’建设背景下基于CDIO的英语专业人才培养体系创新研究"阶段性成果
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文摘
英语PBL教学模式的实施能够发展学生的自主学习能力,提升学生的语言技能,同时还有利于培养学习者的团队协作能力,符合社会对人才的要求,也符合高校英语教学改革的要求。当前英语PBL教学模式中存在着师生自身能力经验不足、经费和硬件不足、合适的教材和有效的评价体系缺乏等诸多问题。在构建英语PBL教学的过程中,应采取突出任务的学习展示,并进行科学分组等有效措施,才能使得英语PBL教学克服不利因素,产生积极的效果。
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关键词
项目驱动教学
合作式学习
存在问题
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Keywords
project-based learning
cooperative learning
existing problems
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分类号
G424.24
[文化科学—课程与教学论]
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题名鲁迅小说《呐喊》的文化专有项翻译研究现状述评
被引量:2
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作者
陈江宏
李咏梅
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机构
攀枝花学院外国语学院
四川工商学院外语系
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出处
《传播力研究》
2017年第8期19-20,共2页
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基金
2017年四川外国语言文学研究中心资助项目"基于语料库的鲁迅小说三个英译本中的文化专有项翻译研究"(课题编号:SCWY17-18)的阶段性成果
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文摘
鲁迅小说《呐喊》的文化专有项翻译研究现状述评及相关问题的论述主要涉及三个问题:《呐喊》的文学价值、文化专有项理论的发展历程及研究现状存在问题的探讨。前者两个问题是本文研究的理论基础,另一个问题运用理论解决翻译问题的具体尝试。因此,本文在解析《呐喊》文学价值的基础上,结合文学翻译的实践,对文化专有项的内涵及外延进行了简单的分类,然后结合具体的翻译个案对其存在的问题及解决方法进行了逐一的说明和阐释。
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关键词
《呐喊》文化专有项
研究现状
个案述评
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分类号
H315.9
[语言文字—英语]
I046
[文学—文学理论]
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