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浅谈英语阅读体系的构建
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作者 赵桦 《读与写(中旬)》 2021年第1期7-7,共1页
阅读是学生汲取信息,理解知识,培养分析和思考能力的重要舞台,是外语教学最重要的目标之一。英语阅读能力的培养,牵涉到很多活动和技巧,需要长期的坚持和训练。需要让学生获得对事实性知识和程序性知识的积累和练习,逐步建立学生的英语... 阅读是学生汲取信息,理解知识,培养分析和思考能力的重要舞台,是外语教学最重要的目标之一。英语阅读能力的培养,牵涉到很多活动和技巧,需要长期的坚持和训练。需要让学生获得对事实性知识和程序性知识的积累和练习,逐步建立学生的英语阅读体系。 展开更多
关键词 分层阅读 事实性知识 程序性知识 二语习得
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