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浅析流行歌曲在幼儿生活中的渗透
1
作者
李敏
谢晓波
《教育导刊(下半月)》
2007年第6期30-32,共3页
时下,我们经常可以听到孩子们以前唱的“两只老虎跑得快”变成了“亲爱的你慢慢飞”。流行歌曲向幼儿生活的渗透已越来越普遍,幼儿也开始从被动接受到主动传唱。人们对此看法不一:有的认为流行的成人歌曲会对幼儿发展造成不良影响,...
时下,我们经常可以听到孩子们以前唱的“两只老虎跑得快”变成了“亲爱的你慢慢飞”。流行歌曲向幼儿生活的渗透已越来越普遍,幼儿也开始从被动接受到主动传唱。人们对此看法不一:有的认为流行的成人歌曲会对幼儿发展造成不良影响,因而显得忧心忡忡:有的却觉得无所谓.甚至鼓励幼儿学唱。然而,这些看法大多源自主体的感性认知.缺乏深层的理性依据。
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关键词
幼儿生活
流行歌曲
被动接受
不良影响
幼儿发展
感性认知
孩子
成人
下载PDF
职称材料
古典诗歌鉴赏与创新思维的养成
2
作者
肖育林
《四川教育学院学报》
2005年第5期64-65,共2页
文章以古典诗歌鉴赏与创新思维为切入点,从理论层面和操作层面对两者的结合进行了分析。探讨了古典诗歌教学中的一些新观点、新方法、新模式,并对如何激发学生学习古典诗歌的兴趣,培养学生创新思维的能力作了阐述。
关键词
古典诗歌
创新思维
养成
连接点
下载PDF
职称材料
一个新的基本母不等式及其应用
3
作者
吴国胜
《数学通讯(教师阅读)》
北大核心
2004年第11M期25-26,共2页
关键词
不等式
力学
合力
汇交
建构
平面
定理
力系
已知
几何法
原文传递
题名
浅析流行歌曲在幼儿生活中的渗透
1
作者
李敏
谢晓波
机构
成都
大学
学前教育
学院
四川师范大学学前教育学院
出处
《教育导刊(下半月)》
2007年第6期30-32,共3页
文摘
时下,我们经常可以听到孩子们以前唱的“两只老虎跑得快”变成了“亲爱的你慢慢飞”。流行歌曲向幼儿生活的渗透已越来越普遍,幼儿也开始从被动接受到主动传唱。人们对此看法不一:有的认为流行的成人歌曲会对幼儿发展造成不良影响,因而显得忧心忡忡:有的却觉得无所谓.甚至鼓励幼儿学唱。然而,这些看法大多源自主体的感性认知.缺乏深层的理性依据。
关键词
幼儿生活
流行歌曲
被动接受
不良影响
幼儿发展
感性认知
孩子
成人
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
职称材料
题名
古典诗歌鉴赏与创新思维的养成
2
作者
肖育林
机构
四川师范大学学前教育学院
出处
《四川教育学院学报》
2005年第5期64-65,共2页
文摘
文章以古典诗歌鉴赏与创新思维为切入点,从理论层面和操作层面对两者的结合进行了分析。探讨了古典诗歌教学中的一些新观点、新方法、新模式,并对如何激发学生学习古典诗歌的兴趣,培养学生创新思维的能力作了阐述。
关键词
古典诗歌
创新思维
养成
连接点
Keywords
classical poem
innovative thinking
form
join
分类号
I22 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
一个新的基本母不等式及其应用
3
作者
吴国胜
机构
四川师范大学学前教育学院
出处
《数学通讯(教师阅读)》
北大核心
2004年第11M期25-26,共2页
关键词
不等式
力学
合力
汇交
建构
平面
定理
力系
已知
几何法
分类号
O122.3 [理学—基础数学]
G633 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅析流行歌曲在幼儿生活中的渗透
李敏
谢晓波
《教育导刊(下半月)》
2007
0
下载PDF
职称材料
2
古典诗歌鉴赏与创新思维的养成
肖育林
《四川教育学院学报》
2005
0
下载PDF
职称材料
3
一个新的基本母不等式及其应用
吴国胜
《数学通讯(教师阅读)》
北大核心
2004
0
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