守望

上周末我和父亲回老家看望爷爷。吃完午饭后,我们一起出门散步。我独自走在前面,他们远远地落在后面。后来?他们谈论的声音越来越大,好像吵了起来。我隐隐约约听到“城里”“土地”这些字眼。

关注三个对象,优化群文阅读教学效果

从操作层面而言,当下的群文阅读是教师围绕着一个或者多个议题选择一组文章,学生依据老师设定的议题和文章进行前置学习,然后老师和学生在课堂上进行集体阅读和构建,最终达成共识的学习方式。也即是说,议题、学生、老师是群文阅读课程建构的三个核心要素。因此,我们关注和践行群文阅读,就必须关注如上三个对象,关注他们在当下群文阅读学习中的表现和存在的问题,并依此提出恰当的改进办法,从而实现优化群文阅读教学效果。

大哥的意义

正如觉慧所说,大哥是懦夫,是无用之人,是'不抵抗主义'。觉新确是如此,连他自己都这样认为。只不过,碌碌无为地过完一生就毫无意义吗?大哥觉新是在无奈中接下了家族的重担;无奈地在高老太爷的叱骂下唯唯诺诺;无奈地面对梅的离去、瑞珏的死亡。于是我很讨厌他,因为他不敢反抗,因为他没有觉慧的果敢。如果他再勇敢一些,这些惨不忍睹的悲剧就不会发生了。

勇担使命,做摘星星的人

亲爱的同学:大家好!百余年前,革命先行者孙中山先生有云:"惟愿诸君将振兴中华之责任,置之于自身之肩上。"孙中山先生所说的"振兴中华之责任",激励一代又一代仁人志士,为之不懈努力奋斗。于是,才有了我们今天平静的课堂,才有了我们今天幸福的生活。那么,我们是不是就可以安然地享受着"空调WIFI西瓜"的惬意生活呢?答案自然不是,我辈虽为青年,也要继续肩负起“振兴中华之责任”,勇敢承担自己的使命。这就是我今天演讲的题目:“勇担使命,做摘星星的人”。

心怀使命,眺望远方

亲爱的同学们:大家好!今天,我为大家演讲的题目是"心怀使命,眺望远方"。在演讲之前,我想先问大家一个问题,我们听从父母老师的教诲,在学校里埋头苦读、过着苦行僧式的生活,是为了什么呢?大家几乎异口同声地说出一个答案:"考上好大学,过上好生活。"这样的答案合乎人之常情,考上好大学,过上好生活,谁不想呢?但是我想讲一个与大家的答案不一样的故事。

有女子柒——这样的网红再多些!

"李家有女,人称子柒。"是李子柒的简介,若不是看她粉丝达千万,很难让人把她与网红联系到一起。李子柒的特别之处在于,食物制作中的各个环节都由她亲自操作,不少食材和器具甚至是她自己种植或制作的。视频中,她大多时候身着古装,配乐清雅,她所宣传的这种田园生活让众多网友神往。

杜家的“佳”国情怀

适用主题:家与国的关系;小我与大我;榜样的力量;责任与担当;平凡与伟大;最美的逆行……2018年,南部战区陆军云南扫雷大队四队作业组长杜富国带领战友艾岩在一个爆炸物密集的阵地雷场搜排时,发现一个少部分露于地表的弹体,初步判断是一颗当量大、危险性高的加重手榴弹,而且下面可能埋着一个雷窝。杜富国马上向分队长报告。接到"查明有无诡计设置"的指令后,他命令艾岩:"你退后,让我来!"

月如霜

我终于得到安慰,得到觉慧的爱。虽然他的爱还是不能拯救我。我看着平静的水面,纵身往湖里一跳。水不停地灌入我的鼻腔中,大脑的意识逐渐被汹涌而来的水淹没,我这悲惨的一生行将结束。前一天早晨,我在幽暗的房间里编辫子,蓝布棉袄裹着我苗条的身子。我用手扶着我的脸笑了笑,我的眼里满满地住着觉慧的笑。

向死而生

鸣凤死盯着这盏煤油灯。火光很微弱,她想着白日里太太说的话,她的眼泪禁不住就溢了出来。太太说高老太爷要把她许给冯乐山做小,她苦苦哀求,求来的也只是两三句安慰性的话语。觉慧三少爷最近也不见踪影,她该怎么办才好?她只能暗自哭泣,却连声音也不能发出。

不同乎？相同也！

梅芬,大户人家的千金小姐,从小衣食无忧,不需担心屈辱打骂。鸣凤,从小失去母亲,被卖到高公馆,终日战战兢兢,害怕挨太太们的打骂。两人一主一仆,一个高高在上,一个低低在下,看似生活在不同的生活轨道里,其实两人并无不同。梅芬最大的梦想是与青梅竹马的觉新结为夫妻,可是由于双方的母亲因为个人恩怨和一时赌气,将这本来该美满的婚姻给断送。