优化未成年人的成长环境

未成年人是中华民族的未来和生力军。加强和改进未成年人思想道德建设是一项长期的战略任务，也是一项十分重要的紧迫任务，需要学校、社会、家庭共同配合，齐抓共管，构建“三位一体”思想道德建设教育网络，各方面应开展内容丰富、形式多样、生动活泼的思想道德教育活动，优化未成年人成长环境，引导未成年人健康成长。

论游戏创新对初中体育教学实效的意义

教学体制的改革使体育游戏受到广大老师和同学的热爱,它改变了枯燥的体育课程内容,使体育课变得趣味横生,同时也提升了学生们自主学习的兴趣,这是教学中其他教育方式所不能达到的效果。本文将研究体育游戏创新对体育教学的实效意义。1初中体育教学中体育游戏的主要特征1.1体现在体育游戏创新中的娱乐性。

刍议高中语文教学的人格培养

人格,是指个人独特的心理品质和行为模式。其具有与生俱来的特殊性,一定的社会性和本质上的人本性。北大校长蔡元培先生曾经说过:教育,养成人格之事业也。这句话从根本上道出了语文教育,尤其是高中语文教育的最终目标——加强德育,培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度。