从细节入手解决诗词意境鉴赏难题

诗词鉴赏是高中语文学习中的一个重点,同时也是一个难点。进入高中前,学生也学到一些基本鉴赏方法,但是却难以形成系统,学生往往能分析这一首诗却不能分析那一首诗。进入高中后,学生接触到"意象""意境"这样的专业词汇,看似在鉴赏方法上提升了一个级别,但是这两个词语本身所带来的疑惑又阻碍着学生的理解.