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分层教学法在小学数学教学中的应用探讨
被引量:
1
1
作者
刘银霞
《电脑乐园》
2021年第5期0174-0174,共1页
新课程改革的实施带来了教学方法的创新,而分层教学法是教学模式的创新之一。分层教学法在课堂教学和小学数学教学过程中的应用有助于促进学生分阶段进步。
关键词
传统课堂教学的主要弊端
如何在小学数学教学中运用分层教学法
下载PDF
职称材料
情感教育在小学英语课堂教学中的渗透
2
作者
胡丽蓉
《收藏界(名师探索)》
2018年第10期55-56,共2页
情感教育是小学英语教学过程中一个不可忽视的内容。情感教育是指教师在教育教学过程中有意识地以积极的情感去教育学生,激励学生让学生从中得出积极的肯定的反应,从而达到教育目的的教育,是人格教育的核心。小学时期,是学生正处于儿童...
情感教育是小学英语教学过程中一个不可忽视的内容。情感教育是指教师在教育教学过程中有意识地以积极的情感去教育学生,激励学生让学生从中得出积极的肯定的反应,从而达到教育目的的教育,是人格教育的核心。小学时期,是学生正处于儿童期向青少年期过渡的时期,是学生认知、情感以及个性急剧发展的时期,也是进行情感教育的最佳时期。
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关键词
情感教育
小学英语
英语课堂教学
教育教学过程
激励学生
教育目的
人格教育
学生认知
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职称材料
题名
分层教学法在小学数学教学中的应用探讨
被引量:
1
1
作者
刘银霞
机构
四川广元旺苍县佰章小学
出处
《电脑乐园》
2021年第5期0174-0174,共1页
文摘
新课程改革的实施带来了教学方法的创新,而分层教学法是教学模式的创新之一。分层教学法在课堂教学和小学数学教学过程中的应用有助于促进学生分阶段进步。
关键词
传统课堂教学的主要弊端
如何在小学数学教学中运用分层教学法
分类号
TP [自动化与计算机技术]
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职称材料
题名
情感教育在小学英语课堂教学中的渗透
2
作者
胡丽蓉
机构
四川
省
广元
市
旺苍县
佰
章
小学
出处
《收藏界(名师探索)》
2018年第10期55-56,共2页
文摘
情感教育是小学英语教学过程中一个不可忽视的内容。情感教育是指教师在教育教学过程中有意识地以积极的情感去教育学生,激励学生让学生从中得出积极的肯定的反应,从而达到教育目的的教育,是人格教育的核心。小学时期,是学生正处于儿童期向青少年期过渡的时期,是学生认知、情感以及个性急剧发展的时期,也是进行情感教育的最佳时期。
关键词
情感教育
小学英语
英语课堂教学
教育教学过程
激励学生
教育目的
人格教育
学生认知
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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被引量
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1
分层教学法在小学数学教学中的应用探讨
刘银霞
《电脑乐园》
2021
1
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职称材料
2
情感教育在小学英语课堂教学中的渗透
胡丽蓉
《收藏界(名师探索)》
2018
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职称材料
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