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班主任工作应正确处理的几个关系
1
作者
何顺莉
《边疆经济与文化》
2011年第5期83-84,共2页
班主任是学校领导的助手,学校教育工作的基石,是各种教育力量的协调者和联系纽带。班主任要正确处理好与学生、学生家长、任课教师及学校领导的关系,为实现学校的教育目标贡献力量。
关键词
班主任
处理
关系
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职称材料
题名
班主任工作应正确处理的几个关系
1
作者
何顺莉
机构
四川广安职业技术学院教育一系
出处
《边疆经济与文化》
2011年第5期83-84,共2页
文摘
班主任是学校领导的助手,学校教育工作的基石,是各种教育力量的协调者和联系纽带。班主任要正确处理好与学生、学生家长、任课教师及学校领导的关系,为实现学校的教育目标贡献力量。
关键词
班主任
处理
关系
分类号
G625.5 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
班主任工作应正确处理的几个关系
何顺莉
《边疆经济与文化》
2011
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