浅析职业教育学生自主学习状况及反思

中等职业学校的学生应具有基本的科学文化素养．掌握必需的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能，具有适应职业变化的能力。因此，传统只注重知识传授的教育方式已经不适应教育发展的需要。学生在校学习期间若能形成良好的自主学习能力，将对其综合素质的提高和未来的发展都会具有重大的意义。

杆长误差和运动副间隙对平面机构运动可靠性的影响分析

在考虑平面机构杆件误差和运动副间隙的基础上,建立了基于概率的平面机构运动模型,通过蒙特卡洛方法对曲柄滑块机构的运动可靠度进行分析,分析表明:在转动过程中,曲柄滑块机构的可靠性呈周期性变化;当仅考虑杆长误差的情况下,曲柄转角为(π/2,π)∪(π,3π/2)范围内出现最高失效概率;当仅考虑运动副间隙的情况下,曲柄转角为π/2和3π/2时失效概率最高;杆件误差和运动副间隙的共同作用将会导致机构可靠性快速降低。

中职学生不良行为习惯的成因及矫正

中学时期的是培养学生形成良好行为习惯的关键时期，但有些中职学生身上存在着诸多的不良行为习惯是不争的事实，严重影响其健康发展。因此，探究中职学生不良行为习惯的成因以及矫正其不良行为习惯，对学生的素质教育起着至关重要的作用。

浅析中职学生读错别字的原因及对策

随着社会的发展,学生自主择业的推行,学生的语言表达能力也日显重要。语言能力在很大程度上决定人的发展潜力。表达自己并让人明白自己的意图,也会为今后在社会中的发展打下良好的基础,活出更精彩的人生。

“摄影社团”让计算机专业学生学习更自主

中职计算机专业的学生学习兴趣不浓、学习习惯较差、学习主动性、积极性不高、自主学习能力较弱。但计算机专业的学生对 电脑游戏、抖音视频、手机美颜自拍非常感兴趣,如何让专业课与这些娱乐兴趣相结合,如何让“摄影社团”成为计算机专业学生自主学 习的有效途径,本文作者对此进行了实践与探索。

职中班主任工作经验浅谈

自工作以来，我在职业学校担任班主任已近二十年，到现在已形成了一个相对清晰的班级管理思路，从中有了许多收获。现将自己经验与大家共同分享。

中职语文口语交际有效教学研究

语文是学生从小学开始就开始学习的一门主科,直到中职阶段,语文仍然是一门十分重要的学科.中职学生未来要承担的是社会中某一方面的业工作,要在学校期间学习好专业技能,同时,也要拥有各方面的常识,才能最终良好地胜任自己的职业.因此,语文学习中的口语交际能力就显得十分重要.笔者根据自身的教学经验,谈一谈中职语文口语教学的一些感受.

职业中学建筑专业学生学习中存在问题及解决办法

职业中学的建筑专业主要是为社会特别是建筑行业培养输送合格的、与时俱进的初、中级专业技术人才,让学生有一技之长,为今后的社会建设及个人职业生涯奠定坚实的基础。但我在近二十年的教学和多年的工程实践中调查发现,我们的中职学生在学习建筑专业课的过程中往往存在有以下几方面的现状:现状一、学生学习的主观能动性不强,学习被动相当一部分学生,由于受年龄、家庭和以前学习模式的影响,对社会的发展需求和建筑业发展的现状不了解。

实例突破分配率

最近给学生讲《成本会计》的《要素费用的归集和分配》,做习题时发现,很多同学都卡在了分配率上面。虽然上课时,大家好像都懂了。但到做习题时,却又转不过弯了。后来想了些办法,感觉效果还不错,心底窃喜。独乐不如众乐,希望和大家分享一下。第一步:浅显易懂的生活实例引导学生自己总结出枯燥的公式。首先,我们忘记在做会计学习,而举一个现实的例子。我请三位同学起立,说:"如果这三位同学为了改善伙食一起花2元钱买了1斤面粉,李想做包子,张想做馒头,王想烙饼,王说饼要烙得大,拿走了半斤面粉;张说馒头比包子用面粉多拿走了3两面粉;李用剩下的做包子。这样,大家觉得这个钱他们应该怎么分比较合理。"这个问题非常简单。