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课堂讲授浅说
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作者 谢志良 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 1992年第11期39-41,共3页
课堂讲授是教师在课堂上运用口头语言,辅以表情姿态,向学生传授知识,输送信息的一种教学手段。从古希腊柏拉图的学园,到中世纪的欧洲学校,再到我们今天的课堂,讲授始终在教学中占据着重要的地位。在不少教师和学生的心目中,讲授甚至成... 课堂讲授是教师在课堂上运用口头语言,辅以表情姿态,向学生传授知识,输送信息的一种教学手段。从古希腊柏拉图的学园,到中世纪的欧洲学校,再到我们今天的课堂,讲授始终在教学中占据着重要的地位。在不少教师和学生的心目中,讲授甚至成了教学的同义词。据美国教育家华尔特·博格在本世纪70年代的调查,有的教师在课堂上讲话的时间,高达教学总时间的53%。经过特别训练后的教师,在课堂上讲话的时间可以减至33%,但是三年以后,他们又会恢复为50%左有。 展开更多
关键词 课堂讲授 教师讲授 讲授内容 教材内容 以问题为中心 注意力 课堂教学 教学手段 适切性 同感反应
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