以班级家委会活动为载体的小学心理拓展训练初探

家委会是以加强家校联系为主要目的的工作组织,在家校共育中扮演着重要角色。学校心理健康教育如何充分利用家委会这一资源,促进心理健康教育的家校共育有效开展,是新时期中小学心理健康教育必须面对的议题。本文从家校共育的角度出发,尝试以心理拓展训练融入小学家委会活动的方式,增进了亲子陪伴,加强了心理健康教育的家校联系,扩展了团体活动的意义,并从网络搭建、流程设置、时间安排、场地布置、方案策划、后勤保障六个方面论述了活动开展的方式。

新型冠状病毒肺炎疫情下小学低段学生心理辅导工作开展策略

2020年春节,新型冠状病毒肺炎疫情爆发,这一重大突发卫生公共事件,打破了人们的心理平衡,也对中小学生的心理造成了巨大冲击。本文结合四川德阳市此阶段的心理健康教育工作情况,从工作开展原则、工作内容构建和工作途径开发三个方面,对新冠肺炎疫情下的小学低段心理辅导工作开展策略进行了探讨。

如何指导小学生课外阅读

教育工作者应引导学生博览群书，开阔视野，丰富学生的知识储备，不断提升学生的整体综合素质，从而使学生身心得以健康成长，潜能得以充分发掘，以渊博的知识去适应和面对未来社会的需要和挑战。笔者就新时期如何指导学生进行课外阅读的话题，谈几点看法。

浅谈小学数学课堂情趣教学的有效方法

有滋有味的课堂,为学生发挥主观能动性,真正成为学习的主体提供了坚实的阵地,促使着数学课程有序而生动地展开。师生之间的协调配合,真情互动,进一步解放了学生身心,使学生成为学习的主人。

静待花开——小学生经典诵读在思想教育中的价值与作用探析

作为老师,最大的成就和幸福就是看着自己的学生健康快乐地成长。我们每天面对的都是鲜活生动的生命个体,他们像初升的太阳,像刚打苞的花骨朵儿,充满活力,充满朝气,因此,小学生行为习惯的培养,思想教育的引导显得尤为重要,陪伴他们成长的过程,就好似等待花开。

数学教学中学生创新意识的培养

创新意识是人类意识活动中的一种积极而富有成果性的表现形式,是人们进行创造活动的出发点和内在动力,是创造性思维和创造力的前提。

浅谈如何在科学活动中发展幼儿的自主探究能力

《3~6岁儿童学习与发展指南》明确指出:“幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。成人要善于发现和保护幼儿的好奇心,充分利用自然和实际生活机会,引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法,学习发现问题、分析问题和解决问题;帮助幼儿不断积累经验,并运用于新的学习活动,形成受益终身的学习态度和能力。”

从“三性”建设入手 打造灾后幼儿园文化

幼儿园文化构成幼儿园生存的基础,是幼儿园发展的动力和成功的关键。它不仅是一种环境,更是一种需要长期培育、苦心经营的教育氛围,在潜移默化中更好地发挥育人的功能。在灾后恢复重建的过程中,作为四川省示范性幼儿园的东电外国语小学幼儿园,在校园文化建设上狠抓动态性、系统性、独特性,打造出富有特色的幼儿园文化。

有效提问激发小班幼儿科学探索的兴趣

《指南》中提出：“幼儿科学学习的核心是激发探究欲望,培养探究能力。”因此,如何激发小班幼儿的科学探索兴趣成为小班科学活动中的首要问题。我从小班开展的一系列科学活动中认识到,教师对幼儿的有效提问,能够大大激发幼儿在科学活动中的探索兴趣。

探究低年级学生识字的途径与方法

识字是阅读的基础，写字是写作的基础，它们是语文教学的一项重要任务。新课程提出“认识”“学会”两种需求，在第一阶段（1—2年级）明确提出应该“多认少写”。 “多认”孩子就能自己提前进行浅显、简单的阅读，而这对培养孩子的阅读能力和获得信息的能力都十分重要，这也对我们语文教师提出了要求如何去把握教材，钻研教材，找到最适合自己班孩子们的识字方法，提高识字效率。

侧耳倾听

【活动理念】倾听在学习和人际交往中都具有重要的意义,但是小学生天性活泼好动,往往乐于表达而不善于倾听,在与人交往和学习的过程中,往往左耳进右耳出,急于表达。不善于倾听不仅会影响学生的学习效果,还可能影响学生的人际交往。本课旨在通过角色扮演、故事明理、行为训练等方法,师生互助、生生互助,共同提炼倾听的密码,培养学生良好的倾听习惯。

论如何在小学数学课堂教学中实施创新教育

小学教育是整个教育体系的根基,是培养学生创新思维和创新能力的绝佳时机和有利阶段。在小学数学中如何实施创新教育,引导学生主动地创造性学习数学,是当前小学实施素质教育的重要课题。实施创新教育,就是创设自由、和谐、开放、民主的学习氛围,为每个学生提供、创造发展的机会。

让爱伴你快乐成长

"爱是教育的根本",长期的教学实践让我明白:只有用爱去温暖孩子,用情去打动孩子,我们的教育才能直达孩子的心田,引导他们快乐成长。这是09年下学期,开学已经两个月,一个40多岁的农民带着一名叫陈语的小女孩来报一年级。进校后,我发现她经常蓬头垢面,上课无精打采;从那时起,我开始对她多了一分关心。

娃娃也是戏曲迷

为弘扬民族文化，传承艺术经典，“德阳市传统戏曲进校园——我是小小戏曲迷”活动走进四川省德阳市东电外国语小学。德阳市川剧团的老师向队员们讲解了巴蜀传统川剧知识，并表演了精彩的川剧。演员们精致的妆容、华丽的服饰、

让幼儿在建构游戏中快乐成长

幼儿的教育不同于其他年龄阶段的孩子,主要是为了培养孩子的成长认知、性格和情感进行的,幼儿的教育也主要以开展活动为主。由于开展有意义的游戏活动是促进幼儿主动参与学习的主要手段,因此幼儿园的教育活动主要以构建游戏活动为主。本文就来讨论如何让幼儿在构建游戏活动中快乐成长。

浅谈在英语教学中如何激发学生学习英语的兴趣

本文通过营造丰富多彩的教学氛围，尊重、宽容学生，创设形式多样的语言环境和组织生动活泼的交际形式来激发学生的学习兴趣。

以德服人 用爱育生

我国目前进入新时代中国特色社会主义阶段,在教育方面的论述中提出了"加强师德师风建设,培养高素质教师队伍"。2018年9月10日在北京召开的全国教育大会中提到加强师德师风建设,对建设的重要性和方法做了说明和部署。那什么是师德?它是一名教师在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。我认为具体表现在两个方面:以德服人,用爱育生。即学识高,品行好,爱学生。