一节心理健康活动课的启示

在学校的教育教学工作中,注意保护和培养学生的自信心非常重要,而对于随班就读学生而言,自信心的保护和培养显得尤为重要。根据随班就读学生和随班就读班级的情况,我尝试以《做自信的我》为主题,上了一节心理健康活动课,希望通过活动培养孩子们的自信心。这节课的教学给了我很多的启示。

谈素描教学中的联想训练——以坛坛罐罐联想为例

本文通过对小学高段与初中造型训练的衔接,针对素描教学的枯燥、孩子们对素描教学的厌倦,通过坛坛罐罐联想这个实例课例,提出了艺术教学最本质的方法:回归自然,尊重孩子的思维和个性特点。小学高段与初中段的素描衔接训练的艺术造型,不只是塑造孤立静止的物体形态和掌握艺术造型的方法,更需要恢复人的自然思维方式和表现方式,训练和培养孩子的丰富想象力和创造力。

指导低年级学生搜集信息的两点做法

根据学生的认知水平和心理 特点,联系课堂教学,鼓励学生从多种途径去搜集相关信息,不仅能充实课程内容,丰富学生的知识,更能在这一师生共建教学内容的过程中,培养学生的阅读习惯。现以二年级语文教学为例,将具体做法介绍如下:

在操作中主动建构“位值制”

在进行北师大版数学第二册的教学实践中,我们深切地感受到这部分内容的单薄,它不能有效地帮助学生建立起“十”的模型,理解数位的意义。为了弥补教材编排上的不足,教学中,我们大力开发课程资源,通过尝试、反思、实践,探索出了让学生主动建构位值制的系列操作活动。现介绍如下,供各位同仁参考。一、建立数、物联结,丰富“十”的表象对于数的教学,教材是从学生熟悉的生活情境——数铅笔引入的。大量的学前教育为学生今天一枝一枝地数出100枝铅笔打下了基础。因此,本次学习活动的重点是在此基础上让学生通过操作,主动建立“十”的模型。

长不大的爸爸

爸爸在外地工作，一年才能回家三四次。每次他回家，我和妈妈都像过年似的，高兴地围着他团团转。爸爸呢，一回到家就像是个小男孩似的，完全没了工作时的精明干练，整天和我嘻嘻哈哈的没个正形。

双流华阳亮起来了

我的家乡在天府之国南边的一个县城——双流县华阳。 你们发现了吗？双流华阳的一年四季真美丽。

象棋村的战争

卡伦叫嚣着让象棋村的人投降．并愿意成为终身侍奉他的奴隶。否则，就要杀掉大帅和相仕们，在这危急关头，象棋村的人该如何抉择呢？

做一篮樱花送给你

准备材料：正方形彩纸（各种颜色）、胶水 制作步骤：1．将正方形对折成三角形。2．将三角形的边角往上折成小正方形。

乌龟“笨笨”

我的鱼缸里养了一只乌龟，因为它行动起来非常缓慢笨拙，所以我给它取了个名字叫“笨笨”。笨笨来我家才一个多星期，每天放学回家，我做的第一件事情就是看看笨笨。笨笨的胸部和背部有着无比坚硬的壳，看上去就像古代士兵身上穿的盔甲。但是，尽管它有一层铠甲，它仍然很胆小，我用手去摸它的头，它立刻就把头缩进去，成了一只真正的缩头乌龟。

成功就在脚下

我的人生就像一本日记本，记载着许许多多令我难忘的不吐不快。有快乐的，有忧伤的，有喜悦的，有愉快的。但最令我刻骨铭心的，还是我学会了骑自行车。

爸爸的成绩单

有人说，父亲是山，是孩子们最结实的靠山；有人说，父亲是书，是给孩子最多知识的书。而我说：爸爸是海，承载我奔向远方。

咏秋

秋，迈开了脚步，风，吹进了田野。雨，洒向了大地。雷，响彻了天空，来到了这里：吹拂着庄稼：哺育着生灵；欢呼着幸福。秋，她奔跑着，奔向了田野，带来了收获；奔向了心灵，带来了喜悦；她携手奋斗，带来了成功：她融入社会，带来了祥和。

看3D电影

电影开始了，我们都在聚精会神地看着。突然，一条长龙张开血盆大口向我扑来，吓得我赶紧取下眼镜，抱紧妈妈。妈妈拍拍我说：“吓着了吧，那就别戴眼镜了!”但是我忍不住好奇，又戴上眼镜。看着看着，孙悟空的金箍棒朝我打来，我赶紧取下眼镜。