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选课走班制下“学生成长共同体”的有效实践 被引量:1
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作者 刘凯 廖勤生 《中小学校长》 2017年第10期58-61,2,共4页
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出"推进分层教学、走班制、学分制、导师制等教学管理制度改革",从"人才培养体制改革"高度对"选课走班"制提出政策要求。
关键词 走班制 学生成长 选课 共同体 实践 发展规划纲要 分层教学 教育改革
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