-
题名与时空握手——游广元千佛崖有感
- 1
-
-
作者
王张妩月
-
机构
四川省成都市树德中学高
-
出处
《课堂内外(创新作文)(高中版)》
2016年第2期10-10,共1页
-
文摘
感悟,就是对事物有所感触而领悟到某种道理、某种哲思、某种诗化的思想。作文中的感悟,就是通过对人、事、物、景与生活现象的描写叙说来表达自己的一种领悟。没有了感悟,作文会变得干涩、乏味,像一块温润的玉石失去光泽。有了感悟,作文就会变得灵动起来:它或者动人心弦,或者富有情致,或者启人思索。所以,作文时,一定要捕捉灵动哲思,亮出独特感悟,这样文章才会有个性、有新意、有文采。
-
关键词
广元
时空
生活现象
感悟
作文
领悟
哲思
描写
-
分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
-
-
题名关于省刻度尺的再讨论
- 2
-
-
作者
杨功荣
-
机构
四川省成都市树德中学高
-
出处
《中等数学》
2001年第5期20-21,共2页
-
文摘
文[1]提出了省刻度尺问题的一般情况:
(1)n cm长的尺子上至少需要增刻多少条刻度(k条)才能完成完整度量?令k=P(n).在刻度最省的情况下,有多少种本质不同的刻法(R种)?令R=S(n).
(2)刻上k个刻度至多能在多大范围内完成[1,n]的完整度量?令n=Q(k).
本文讨论k=P(n),并给出R=S(n)、n=Q(k)与k=P(n)的关系.
先讨论k=P(n)中k的下界.
在n cm的尺上增刻了k个刻度,加上首尾两端共有k+2个刻度,为完成[1,n]的完全度量,显然应有C2k+2≥n.
-
关键词
刻度尺
减函数
-
分类号
O12
[理学—基础数学]
-
-
题名手
- 3
-
-
作者
阿墨
-
机构
四川成都市树德中学高
-
出处
《博客族》
2005年第5期24-25,共2页
-
文摘
纹路它从掌心蔓延,简单交错,没有刻意的束缚,喜于变幻,漂亮的弧线如荆棘般四处生长,永不会让别人看清藏匿的玄机。古老的传说和预言,其实是人一生的宿命。从天上的主造世起,就给万物生灵留下所谓的印记,每一个人从降生到离世,真的就遵循着手掌中这一条条命运的轨迹么?诚然,出身、恋爱、婚姻。
-
关键词
人从
人远
流传千古
上义
自我决定
触觉器官
实践才能
一代英雄
未尝不可
物质化
-
分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
-
-
题名寻找天空
- 4
-
-
作者
唐海韵
-
机构
四川成都市树德中学高
-
出处
《博客族》
2004年第Z1期62-63,共2页
-
文摘
窗外,鸽群在楼宇中穿梭,飞翔。鸽哨的声音回荡在空中,许久许久……它们是否永远这样地飞翔,一圈又一圈,在这方圆数里内的空中盘旋?也许它们应该学习鹰,在辽阔的森林之上翱翔,去俯瞰万物。但是它们做不到,这是它们自认的天空,一方可以展示自己的天空。或许它们从来不曾想过。
-
关键词
高更
大海水
一朵云
徐志摩
想飞
江枫
张继
-
分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
-
-
题名我们的轨迹
- 5
-
-
作者
李美璐
-
机构
四川成都市树德中学高
-
出处
《博客族》
2004年第9期29-31,共3页
-
文摘
夏天的气息,如往年一样,伴着吵闹的蝉鸣灼热地罩在脸上。我漫步在操场上,搜寻着冬日凄美的回忆。那一年,他如此地灿烂。“喏,该你了!”
-
关键词
上跳
给你
周杰伦
-
分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
-
-
题名握一把老人心
- 6
-
-
作者
谢诗力
-
机构
四川成都市树德中学高二(
-
出处
《博客族》
2005年第4期20-21,共2页
-
文摘
孩子,你即将启程。你会 披荆斩棘,你会勇往直 前。没有什么能够阻止你,因为你 是新生的太阳,破土的利刃。你还 拥有整个新鲜充盈的生命,任你勇 猛地前进。然而,有这样一群人,他 们步履蹒跚,他们白发苍苍,可他 们还踯躅在生命的旅途,固执地不 肯离去。他们或许端起一杯水,或 许提供一块面包。
-
关键词
一杯水
水银泻地
造化弄人
不寂寞
历尽沧桑
动叶
黑漆
离人
天将
天后
-
分类号
H194.5
[语言文字—汉语]
-
-
题名从一道教材习题说起
- 7
-
-
作者
任恬叶
刘豹
-
机构
四川省成都市树德中学高二(
-
出处
《中学生数学(高中版)》
2019年第4期42-44,共3页
-
文摘
本文中所谓的新系指的是以直线的交点为坐标原点建立的新直角坐标系,我们知道椭圆与双曲线的标准方程都是以坐标原点为对称中心化简变形得到的.引入新系后,圆锥曲线的方程也会随之发生变化,变得不对称,但有的时候却可以避免冗繁的计算.本文就是从教材中的一道习题出发阐述我的所感所悟.
-
关键词
标准方程
OA
OB
圆锥曲线
坐标原点
坐标系
-
分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
-
-
题名导函数压轴题中常见“套路”解析
- 8
-
-
作者
王宇杰
-
机构
四川省成都市树德中学高
-
出处
《中华少年》
2018年第12期180-180,共1页
-
文摘
数学在高中阶段是一门重要的课程,在高考中占据一席之地。在每年的高考试卷中,与导数有关的函数题是每年必出的题目,且常常作为压轴题出现在试卷里。在老师的帮助下,通过我在日常考试、练习中中遇到的导函数习题,将常见的解题思路梳理出来,然后结合高考试卷中的题目详细说明。一、解析导函数压轴题,首先应熟练掌控各类导函数的题型众所周知,作为压轴题的导函数为了拉开得分值,一般根据难易程度至少有两问或三问,许多同学对于第一问往往处理较好。
-
关键词
单调区间
导函数
-
分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
-