浅谈小学数学问题解决方法多样化观念的培养

随着我国素质教育的深入发展,新课标要求小学数学要重视对学生语言表达能力进行培养,但是在实际教学中,教师经常忽视这一问题,导致学生的表达能力得不到有效锻炼。主要针对小学数学课堂语言表达能力培养进行分析和阐述,希望给予我国相关教育同仁以参考和借鉴。

爱阅读 会阅读——打造校园阅读生态系统

文中介绍了沙河源小学从创设良好的学校阅读空间、工作室阅读保留开发探索、家长阅读意识提高的引导以及相关阅读实践课题的研究等方面,为学生打造可持续可循环的校园阅读生态系统经验,使学生爱阅读、会阅读。