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无线投票器为电子白板课堂教学添翼——例谈小学数学《组织比赛——统计》 被引量:1
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作者 马静月 《中小学信息技术教育》 CSSCI 2010年第11期49-50,共2页
一.利用即时反馈功能,增强教学互动 教学是教师和学生之间进行各种信息传递的交互活动,是依靠师生或者学生之间的交流与反馈进行的。在教学互动过程中,即时高效的信息反馈能对教学进程产生积极的影响。
关键词 课堂教学 小学数学 电子白板 统计 比赛 组织 投票 无线
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小学低年级故事教学中的高效复述训练探析 被引量:1
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作者 周虹汝 《中小学外语教学(下半月)》 2010年第9期28-31,共4页
高效的故事复述训练活动有助于调动学生学习英语的兴趣,培养学生的思维能力和语言运用能力。本文结合教学实践,指出在小学低年级故事教学中应注重增强趣味性和渗透学习策略,并介绍了开展高效的复述训练活动的方法。
关键词 复述训练 趣味性 音乐短剧 白板游戏 学习策略
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基于故事的小学低年级英语复习课教学实践 被引量:1
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作者 周虹汝 《中小学外语教学(下半月)》 2011年第6期16-20,共5页
有效的小学低年级英语复习课不是简单重复操练所学语言知识,而应引导学生通过综合复习所学语言知识提升运用语言的能力。本文在分析小学低段英语复习课存在问题的基础上,探讨了小学低年级英语复习课教学的有效途径。
关键词 复习课 自编故事 续编故事
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