遇见《青春启航》--量身定做的班会课

初中生正值“身心聚变”时期,其中初二学生尤为明显,美国心理学家霍林沃斯称之为“心理断乳期”.还有人认为初二是整个中学阶段“最危险”的阶段,初二学生最难管理,被称之为“初二现象”.作为一名初中班主任,深知初二学生无论是身体方面,还是心理方面都发生巨变,尤其是心理上的变化,需要一定的引导.为此,我尝试着将生命教育系列之《青春启航》作为班会课.通过开展这套课程,我深深地感受到了这套课程非常有必要开展,甚至是迫在眉睫!

忘不了,那踽踽独行的背影

近四十载的教学生涯中,教过的学生里最让我印象深刻的并非那些身份显赫的官员、才华横溢的学者、事业有成的老总……而是那位惨遭遗弃、不幸夭折的花季少年。忘不了,他那总是羸弱的身躯;忘不了,他那常年寒碜的衣着;永远忘不了啊,他那踽踽独行、竟成永诀的背影。二十六年前,我在老家的一所电厂子弟学校任教。春季开学后不久的一天,我因故外出路过学校附近的茶馆,看见一个瘦弱的少年,正倚在门口看电视。我一愣:这不是我去年小学送毕业、现正上初一的张建华么?我有些生气地上前质问:为何不去上学?他低下头羞怯地回答,他被开除了。