“一材两用”“一材多用”题的特点及其发展

１９９６年全国统一高考政治试题首次出现“一材两用”选择题，这是注重考查考生能力的大胆有益的尝试。１９９７年全国统一高考政治试题中两组“一材两用”选择题，是对这类试题的肯定和推广。１９９８年全国统一高考政治试题中“一材两用”题不仅在不定项选择题型中保留...

一封家书

课间,一位女同学挥动着一封皱巴巴的信,大喊:“喂!娃子,谁叫娃子?信,一定是家信,没有来信地址。快来拿信啊!”她的话音一落,来自城市的同学都笑了;来自农村的同学却远远地望着这封信。半晌,没有人上前接信。最后,信被女孩子放在了讲台上。大家开始议论起来,人群中一双羞涩的眼睛紧紧地盯住了台上的信,一双小手颤动着。

民族传统体育在体育课中的应用及其优势

我国是一个统一的多民族国家,长期以来各民族创造了光辉灿烂的民族文化,其中民族传统体育是祖国文化宝库中的璀璨明珠,它历史悠久,风格独特,并有广泛的群众基础,深受各族人民的喜爱。在体育教学过程中根据青少年的年龄特点,尤其针对中学生心理、生理特点,合理选用民族传统体育项目,效果很好,主要体现在以下几个方面:一、弘扬爱国主义精神。