“微课”视角下小学科学翻转课堂研究

在小学科学的教学过程中,将微课与翻转课堂合理结合,不仅能够培养学生的自主学习能力,还能提高教师的课堂教学效率。通过阐述微课与翻转课堂的相关概念,然后提出了小学科学翻转课堂建设的相关策略。