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中小学校OCW课程建设探讨
1
作者
胡晓萍
钟天寿
彭涛
《四川教育学院学报》
2009年第6期96-99,共4页
OCW的宗旨是优质教育资源共享,同时它又是一个集课程开发、教学管理、质量控制为一体的系统工程。借鉴高校精品课建设的经验,在中小学校中开展OCW课程建设,将有利于调动中小学教师参与课程改革的积极性,整合现有教学资源,提高中小学校...
OCW的宗旨是优质教育资源共享,同时它又是一个集课程开发、教学管理、质量控制为一体的系统工程。借鉴高校精品课建设的经验,在中小学校中开展OCW课程建设,将有利于调动中小学教师参与课程改革的积极性,整合现有教学资源,提高中小学校的教学质量水平和学校品牌的价值。在调查研究的基础上,课题组对中小学校OCW的要素、可能性、支持系统和社会效应等作了初步的探讨。
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关键词
OCW
精品课程
教学改革
学校品牌
下载PDF
职称材料
浅谈初中数学“1+2”剪辑式课件的制作与系统开发
2
作者
张晓丽
《数学教学通讯(教师阅读)》
2008年第11期61-62,共2页
本文浅谈初中数学“1+2”剪辑式课件的制作与系统开发,以期使计算机辅助教学发挥更大的作用和优势,同时使每个在教学中采用这种教学模式的教育工作者受到启发.
关键词
初中数学
剪辑式课件
制作开发
下载PDF
职称材料
题名
中小学校OCW课程建设探讨
1
作者
胡晓萍
钟天寿
彭涛
机构
四川
教育学院政教系
四川攀枝花实验学校
出处
《四川教育学院学报》
2009年第6期96-99,共4页
文摘
OCW的宗旨是优质教育资源共享,同时它又是一个集课程开发、教学管理、质量控制为一体的系统工程。借鉴高校精品课建设的经验,在中小学校中开展OCW课程建设,将有利于调动中小学教师参与课程改革的积极性,整合现有教学资源,提高中小学校的教学质量水平和学校品牌的价值。在调查研究的基础上,课题组对中小学校OCW的要素、可能性、支持系统和社会效应等作了初步的探讨。
关键词
OCW
精品课程
教学改革
学校品牌
Keywords
OCW
teaching reform
the brand of school
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
浅谈初中数学“1+2”剪辑式课件的制作与系统开发
2
作者
张晓丽
机构
四川攀枝花实验学校
出处
《数学教学通讯(教师阅读)》
2008年第11期61-62,共2页
文摘
本文浅谈初中数学“1+2”剪辑式课件的制作与系统开发,以期使计算机辅助教学发挥更大的作用和优势,同时使每个在教学中采用这种教学模式的教育工作者受到启发.
关键词
初中数学
剪辑式课件
制作开发
分类号
N94 [自然科学总论—系统科学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
中小学校OCW课程建设探讨
胡晓萍
钟天寿
彭涛
《四川教育学院学报》
2009
0
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职称材料
2
浅谈初中数学“1+2”剪辑式课件的制作与系统开发
张晓丽
《数学教学通讯(教师阅读)》
2008
0
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